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1、教材分析：本课选自小学体育与健康三年级的前滚翻一课，这节 课是前滚翻教学单元的第二个课时，主要解决滚翻时低头团身紧、蹬腿、含胸低头这个重难点。滚翻是人体的基本活动能力之一，是小学生锻炼身体的重点教材。滚翻教材方法多样、器械丰富、富有童趣，所以深受少年儿童的喜爱。根据小学生的身心特点，通过滚翻...
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（六年级）2 3 4 5 6 7 8 9 10 第一讲 体育新课程教学法 一、体育新课程的结构要素与基本成分 体育新课程包括4个结构要素1、认知领域：发展和保持受教育者的身体健康水平。老师不仅要督促学生活动，而且还要使学生懂得锻炼与身体健康的概念。2、技能领域：提高和加强受教育者的运动技能。老师的任务是全面发展...
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