但是,在利用电视、看电视的过程当中我们也要注意保护好自己的眼睛,合理、科学地观看电视。 总结提升 板书 7健康看电视第一课时 1、神奇的“宝盒” 2、眼睛的“抗议书” 部编人教版道德与法治四年级上册 7《健康看电视》教学设计 第2课时 课题 健康看电视 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 四年级...
最新部编人教版道德与法治四年级上册《健康看电视》教案教学设计 看电视时要注意眼睛的健康。那么,我们应该如何正确地看电视呢?这就是本节课要探讨的问题。 教师在导入环节通过猜谜语的方式引出本节课的话题——电视。接下来,教师通过展示一些电视节目的片头,引导学生讨论自己喜欢的电视节目,并推荐给大家。然后,教师...
知识与能力: 1.引导学生体会电视对人们生活的意义和作用。 2.知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害,要调整自己看电视的行为,做到健康看电视。 过程与方法:通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨论、制订看电视约定、出点子等活动教学,培养学生动手实践能力,使学生做到健康看电视。 情感态度与价...
设计意图:在辩一辩、演一演的过程中,初步学会理性辩证思考,深入理解科学看电视的意义,为制定看电视的约定作铺垫。五、活动五:写一写,制定看电视的约定1.引入:刚刚大家争得不可开交,看来,要想获得自由看电视的权利,我们还是得做一个约定,把它写下来。2.示范:出示看电视约定样本。3.书写:学生小组合作,写约定...
本节课为人教版四年级道德与法治上册第三单元《信息万花筒》中的第7课《健康看电视》。本节课主要引导学生学会正确、健康地观看电视,认识到过度看电视对身心健康的危害,培养学生良好的看电视习惯。 教学内容主要包括以下几点: 1.电视节目的分类及影响:新闻、电视剧、动画片等。 2.过度看电视的危害:影响视力、睡眠...
健康看电视(第一课时) 教学设计一、教材分析《健康看电视》是部编版《道德与法治》四年级上册第三单元“为父母负担”中的第一课《健康看电视》第一课时。本课时的内容是“神奇的宝盒”和“眼睛的抗议书”这两个内容。旨在引导学生体会电视对人们生活的意义,认识过度长时间看电视对身体、心理造成的影响,达到健康看...
长时间的看电视,会对我们身体产生哪些影响?对我们的学习、生活产生哪些影响呢?今天这节课,我们就来谈一谈这个话题。 3、板书课题:7、健康看电视 活动一:神奇的宝盒 1、出示电视上的精彩画面,引导学生看一看,激发学生的兴趣。 教师引导:同学们,电视就像一个神奇的宝盒,能够变幻出一个个不同的神奇世界。你们最...
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