五年级上册英语教学计划 篇1 一、教材分析 本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分...
五年级上册英语教学计划 3 一、浅析教材 九年义务小学英语教材(人教版小学)英语)是根据人民教育出版社制定的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》精神和《小学英语教学与教材编写纲要》目的要求编写的。 这套教材的编写参考了国内外先进的语言教学理论,吸收了直接法、听说法、交际法和整体身体反应法的...
人教版小学五年级上册英语教学计划3 一、学情分析 这学期继续接任五(1)、五(2)班教学任务,五(1)共有学生人数34人,五(2)共有学生人数33人。通过两年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,但由于各种因素的影响,学生发展参差不...
小学英语五年级上册教学计划 1 一、指导思想: 坚持英语教学的实践性原则,改变过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向;倡五年级导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式;针对小学生的特点,正确把握语言知识与语言技能之间的关系。本学期的英语教学重点在听、说、读、写的训练上,要培养学生良好的语感和良好的...
人教版小学五年级上册英语教学计划1 一、班级情况分析 本学期我任教的是五年级两个班的英语。本册教材虽贴近生活,但仍有较多难度较大的单词、词汇、句子,在教学上存在了一定的难度。由于英语学习衔接和更换新教材的缘故,许多学生可能会还是觉得五年级英语学习有些吃力。班中仍存在着部分学生对这门课充满了疑虑,不敢...
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4、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 5、平时多和学生交流,了解他们的思想动态,关心学生的学习和生活,在他们有困难的时候帮助他们克服困难。 五年级英语上册教学计划 篇3 一、班级情况分析 这学期我在五年级的两个班教英语。这本教材虽然贴近生活,但还是有很多难的单...
人教PEP版五年级英语上册期末试卷 (含答案) 一、词形转换 1.tall (反义词) ___ 2.who is (缩写形式) ___ 3.sandwich (复数) ___ 4.Thur. (完全形式) ___ 5.Wednesday (缩写形式) ___ 二、中英互译:单词/短语 英汉互译。 6.在星期天___ 7.go boating ___ 8.一位英语老师___ 9.play bas...
人教版五年级上册英语教学计划1人教版五年级上册英语教学计划6 一、教材分析 1.语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的...