小学三年级语文人教版上册教案(精选6篇) 小学三年级语文人教版上册 篇1 教学要求: 1.熟读课文,认读课文中出现“吗、讨、厌、怒、批、访”等16个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,改编或续编故事,编排,培养学生的理解、想象创造的能力。 教学重难点: 引导学生懂得成长过程中难免会遇到...
三年级人教版上册的语文教案1 一、教材简解: 课文记叙了在长征途中,朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种,以实际行动使藏族同胞返回了自己的家园,赢得了藏胞的信任与感激,体现了军民之间的鱼水深情。课文语言朴实,却字字包含真情,生动感人。 二、教学目标: 1、认知目标:学会本课10个生字,两条绿线内4个字...
语文三年级上册教案 篇1 一、教学目标: 1、知识与技能: (1)认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。 (2)读懂课文,了解金吉娅怎么花出20美元购买圣诞礼物的。 (3)体会文章最后一节的含义。 (4)正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程...
三年级上册语文教案 篇1 学习目标: 认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字。能正确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文。 学会尊重别人、关爱别人。培养阅读能力。 教学重难点: 学会尊重别人、关爱别人 教学过程: 【第一课时】 一、启发谈话,揭示课题 我们每个人...
人教版三年级上册语文教案【篇1】 教学目标: 学习课文,理解课文内容,体会感受,知道蒲公英一天的变化。 认识这节课的15个新单词,包括10个要求写的新单词。 学会善于观察事物,养成细心观察的好习惯。 4 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学准备:蒲公英的资料 生词卡片 课时安排:3课时 教学设计: 第一课时 一、提出...
人教版三年级语文上册教学教案 一、直接导入: 这节课我们继续学习《山沟里的孩子》一课,再去感受山里的孩子他们是怎么上学的,他们走山路为的是什么? 二、仔细读课文的第一部分,划一划相关的句子,最后再说一说孩子们在路上遇到了哪些困难?可以简单写下自己的感受。(四人一小组交流。) 全班汇报: 时间长:山沟里...
人教版三年级上册语文教案篇1 《找骆驼》 教学目标: 1、识记本课8个生字。在语言环境中积累“骆驼、牙齿、详细、不紧不慢、指点、走失”等词语。 2、正确朗读课文,理解“按照老人的指点,商人为什么能找到丢失的骆驼。”并和伙伴们分角色演一演。 3、了解老人是通过观察、分析得出结论的,逐步养成善于观察,善于分...
三年级人教版语文上册教案篇1 第一课时 学习目标 1. 选择一个课外读到的名人故事讲给同学听,培养良好习惯。 2、同时认真听其他同学讲名人故事,交流读后感想。 3、培养学生的口语表达力。 教学重难点: 培养学生的口语表达力。 教学过程: 谈话导入 最近在语文课上我们结识了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄等许多名人,...
人教版三年级上册语文教案篇1 【教学目标】 1、会认“暴、凑”等8个生字,会写“洞、准”等13个生字,正确读写“准备”“墙壁”等词语。 2、理解课文内容,引导学生体会关键词语和句子,感受老屋美好的精神品质。 3、一边读一边预测,顺着故事情节去猜想,感受阅读的乐趣。 【教学重点】 1、通过感情朗读,体会老屋善...
人教版三年级上册语文教案1 【学习目标】 1、认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。 3、通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。