小学一年级数学下册第一单元教学计划1 一、 教学内容: 教材第1~9页,上下,前后,左右的认识以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。 二、 教学目标: 1、 通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”、“前、后”、“左、右” 的基本含义,初步感受它们的相对性。 2、 使学生学会用“上、下”、“前、...
认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，另外学生在学前教育或生活中也对常见的平面图形有所感知。本单元主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体...
小学一年级数学下册第一单元教学计划1 一、 教学内容: 教材第1~9页,上下,前后,左右的认识以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。 二、 教学目标: 1、 通过直观演示和动手操作,使学生认识“上、下”、“前、后”、“左、右” 的基本含义,初步感受它们的相对性。 2、 使学生学会用“上、下”、“前、...
本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征,感知图形间的关系。 单元目标 1.知识与技能目标 让学生认识长方形、正方形、三角形和圆的特征,通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,辨别和区分这些图形。 2.过程与方法目标 通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系,培养学生初步的想象...
人教版一年级数学下册单元教学计划 单元教学计划 第1 单元 题目:认识图形(二) 课标与教材分析 认识图形(二),这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基 础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了, 这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、平 行四边形、三角形、圆这些平面...
人教版一年级数学下册单元教学计划 第1 单元 题目:认识图形(二) 课标与教材分析 认识图形(二).这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基 础上教学的.通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了. 这里主要是通过一些操作活动.让学生初步体会长方形、正方形、平 行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征...