10月13日周日19:30,2024年“人教云教研”第6期第4讲(总第254讲)来了!本讲主题为《研中学 做中学 创中学——以综合与实践活动“进位制的认识与探究”为例》。本讲由人民教育出版社中学数学编辑室副编审张艳娇和北京市西城区教育研修学院数学教研员崔佳佳、北京...
2024年(第二阶段)义务教育阶段“人教云教研”网络培训活动 为贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准(2022年版)的通知》要求,全面落实立德树人根本任务,共同探讨如何在各学科中落实核心素养的目标要求,帮助义务教育阶段学科教师切实提升课堂教学质量,促进教师专业成长,助力基础教育事业高质量发展,人民教育出版...
为进一步分享优秀教研教学经验,促进全国一线教师之间的互相学习与交流,2024年“人教云教研”举办期间,人民教育出版社面向参与活动的一线教师和教研员征集优秀实践应用、心得体会、收获与建议,并择优在“人教教材培训”微信公众号上发布。本文为此次征集活动的...
2024人教云教研第二阶段培训入口官网https://wp.pep.com.cn/ 官网入口:点击进入 人民教育出版社定于2024年分两个阶段继续面向全国义教阶段一线教师,举办“人教云教研”网络培训活动。第一阶段培训活动已于3-6月顺利开展,第二阶段将于9-12月开展(共四期),内容以义务教育新教材课例展示为主。 9月23日—29日,每...
人教云教研 引领促成长 商丘市第二实验小学“人教云教研”语文线上教研纪实 中原新闻网商丘讯（张腾）为深入贯彻新课标要求，全面落实立德树人根本任务，推动义务教育阶段教育教学改革与创新，促进教师专业成长，人民教育出版社举办2024年（第一阶段）“人教云教研”网络教研活动，商丘市第二实验小学全体语文教师参与培训...
通过这一年的亲身体验和实践,我深刻体会到了人教云教研对教师的重要意义和巨大影响。以下是我对2024年人教云教研的心得和体会,总结成文。 一、人教云教研的意义 人教云教研是一种基于云计算和大数据分析的教育教学模式,通过网络平台提供教学资源和教研服务,将教育教学的活动从传统的线下转变到线上。这种模式的出现和...
人教云教研心得体会篇1 今晚,我观看了人教云教研的有关英语课程改革的主题培训,使我更新了一些教育理论,感受到前沿的思想和方向。 教授提出:课程改革的核心是教师,是课堂。教师对课程改革起着非常重要的作用。我们也经历了一系列的培训和学习,问什么依旧进入课堂还是老样子?为什么我们当场听的热火朝天,回来就像没有进...
总之,人教云教研活动在提高教师信息化素养、促进教育教学改革等方面取得了显著成效。在今后的工作中,我们将继续努力,为推动我国教育信息化发展贡献力量。 第2篇 一、活动背景 随着我国教育信息化进程的加快,信息技术与教育教学的深度融合已成为教育改革的重要方向。为推动教育信息化的发展,提高教师教育教学水平,我校于近...
人教云教研心得体会篇一 吴欣教授主要围绕以下三个方面进行分析与解读: 一、简要回顾并分析我国基础英语课程的发展历程 二、分享当前课改对教学的直接影响与教师的困惑 三、探讨可能应对并解决问题的对策与途径 吴欣教授强调了教材的变化,教材编写观念与语言教育观念与时俱进进行6要素整合,提供优质的教学内容为学生核心...
作为初中语文教师,我有幸参与了人教云教研活动,以下是我对初中语文人教云教研的一些心得体会。 二、人教云教研的特点 1. 资源丰富:人教云教研平台汇集了全国各地的优秀教育资源,包括名师讲座、教学设计、课件、教案等,为教师提供了丰富的教学素材。 2. 互动性强:平台上的教师可以随时交流教学心得、分享教学经验,形成...