七年级生物下册《人体概述》备课教案 第1篇 七年级生物下册《人体概述》备教案 第三节人体概述 人体系统的组成 人有哪八大系统?其组成器官分别是什么?各自的功能是什么? 设计表格区别八大系统 运动 组成器官 功能 板书: 第三节人体概述、实验:骨的成分与骨的特性之间的关系 ① 骨的煅烧——烧掉的是有机物,剩下...
七年级生物下册第四单元生物圈中的人第八章人是生殖和发育第三节人体概述教案(1)(新版)苏教版课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教材分析《七年级生物下册第四单元生物圈中的人第八章人是生殖和发育第三节人体概述教案(1)(新版)》苏教版 本节课为人体的概述,主要介绍人体的基本结构、功能和生殖发...
七年级生物下册《人体概述》备课教案 下载积分:1888 内容提示:交财务部门开具支款交财务部门开具支款。。 3 一般费用一般费用::应根据发票应根据发票、、收据或内部凭证收据或内部凭证,,由经办人员填具付款凭证由经办人员填具付款凭证,,经有关部门主管签章证明及公司核准经有关部门主管签章证明及公司核准,,送交财务...
七年级生物下册第四单元生物圈中的人第八章人是生殖和发育第三节人体概述教案(1)(新版)苏教版 课题: 科目: 班级: 课时:计划1课时 教师: 单位: 一、教材分析 《七年级生物下册第四单元生物圈中的人第八章人是生殖和发育第三节人体概述教案(1)(新版)》苏教版 本节课为人体的概述,主要介绍人体的基本结构...
《人体概述》优教教案 第三节人体概述 【教材分析】本节课是第八章第三节的内容,在学生学习了人体由系统构成的基础上,进一步学习人体主要系统及功能,同时通过实验探究骨的成分与骨特性之间的关系。【教学目标】1.通过阅读文本、观看课件、观察图片,能举例说出组成人体的主要系统以 及各系统的主要器官。2.通过分析...
设计表格区别八大系统设计表格区别八大系统设计表格区别八大系统 运动运动运动 组成器官组成器官组成器官 功能功能功能 板书:板书:板书: 第三节人体概述第三节人体概述第三节人体概述 、实验:骨的成分与骨的特性之间的关系、实验:骨的成分与骨的特性之间的关系、实验:骨的成分与骨的特性之间的关系 ①①① 骨的煅烧—...
人体概述 【教学目标】 1.观察人体的主要系统和实验鉴定骨的成分。 2.观察时引导学生仔细观察人体主要系统的图示,注意比较各个器官系统的位置、形态,以新生命生长发育为线索,尝试说出它们的名称和功能; 3.实验时要对实验原理、方法、现象和结果进行分析,引导学生通过实验自己得出结论。 4.通过观察人体骨骼肌的分布、...
人体概述教案.doc 第三节 人体概述 教学目标:1、举例说出组成人体的主要器官和系统 2、举例说出人体各系统的主要功能 3、举例说出人体的结构与功能相互统一教学重点:说出组成人体的主要器官和系统 举例说出人体各系统的主要功能教学难点:分析骨的成分与骨的特性之间的关系教具准备:人体结构模型,较大的鱼肋骨,酒精灯,...
第六章、 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 教学目标 1.概述人体通过眼、 耳等感觉器官获取外界环境信息的情况; 描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能; 描述视觉和听觉形成的过程; 说出近视的成因以及预防方法;说出导致耳聋的各种因素以及预防的措施。 2.尝试观察瞳孔的大小变化情况, 并做...
说出构成人体的八大系统及个系统的功能,说出骨的特性与骨的成分之间的关系。 三、【学习研讨,精讲点拨】 活动一:人体的主要系统及功能 1.将下列系统及其功能连起来 神经系统 消化食物,吸收营养 泌尿系统 由脑,脊髓等组成,调节各器官各系统的活动 呼吸系统 运输系统,运输血液、营养物质、代谢产物等 生殖系统 排泄代...