3. 无论是基于主观社会阶层(即自我评估或实验操纵的社会等级,r= .063)还是客观社会阶层(即收入、受教育水平或职业声望,r= .066),这一正向关系均存在且无显著差异; 4. 社会阶层与亲社会性之间的正向关系在需付出实际代价的亲社会行为中...
亲社会性是指个体对于社会群体或他人的关注、关心和帮助的倾向。这一概念对于我们理解人际关系、社会互动以及社会团结具有重要意义。 亲社会性在心理学和社会学领域得到了广泛的研究和探讨。亲社会性的源起可以追溯到人类的本能和自然选择。人类是社会性动物,进化的过程中,我们通过合作、互助和共同生活提高了生存竞争的...
可以说，正是由于亲社会性让人们保持了友善，保持了沟通与合作。倘若没有道德做支撑，亲社会性是无法培养起来的。而一旦人们培养了亲社会性，就会让社会文明前进一大步，也会让社会物质创造出现很大的进步。人们发现自身的亲社会属性，就会发现善良，发现很多道德方面的东西，也就变得宽容和善于沟通了。
答案:亲社会行为又叫利社会行为, 是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处, 而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。游戏是幼儿情绪和人格社会化的重要手段。在游戏中,儿童能产生积极的自我控制的感觉。 与同伴的交往过程, 也是幼儿解除自我中心,学习掌握社会角色, 学习社会道德规范以及培养协调和竞争的...
解析 A 亲社会性行为指有益于他人或社会的行为,如帮助、分享、合作等。 - **A. 合作**:个体共同为同一目标努力,符合亲社会行为的定义。 - **B. 辱骂**:属于言语攻击,具有伤害性,是反社会行为。 - **C. 打人**:属于身体攻击,明显违背亲社会原则。 题目完整且有明确答案,故选A。
亲社会性行为既是个体社会化的重要指标,同时又是个体社会化的结果,下列属于儿童亲社会性行为的是( )。 A.攻击行为 B.利己行为 C.分享行为 D.旁观行为 【答案】C 【解析】亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助。分享行为是幼儿期亲社会行为发展的主要方面...
亲社会性行为是指个体为了帮助他人或社会而采取的行为，这种行为通常是有益的，体现了人们的同情心和利他主义。相反，反社会性行为则是指那些可能对他人或社会造成伤害的行为，这种行为通常是出于自私或漠视他人的需要。在幼儿身上，亲社会性行为可能体现为分享玩具、帮助同伴、关心他人的感受等。例如，一个...
例如:有学者发现亲子亲合与青少年的亲社会行为显著正相关,父母提供越多支持与温暖,个体会表现出更高的亲社会倾向。剑桥大学一项研究表明,父母和孩子之间的爱会显著增加孩子的亲社会行为倾向、对他人表现出善意和同理心。这项研究使用了2000-2002年间出生的10000多人的数...
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出有利于他人和社会的行为,包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。亲社会行为有利于我们养成良好的行为惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,从而更好地适应社会生活;同时,亲社会行为也是我们履行社会责任和...
亲社会行为对个人和社会都具有至关重要的作用：一、社会意义 1. 促进社会和谐稳定：亲社会行为能够增进人与人之间的理解和协作，减少冲突，为社会带来和谐与稳定。在经济全球化的背景下，这种行为有助于加强国际间的信任与合作，为全球发展创造良好环境。2. 推动社会发展：亲社会行为不仅有助于个人成长和...