党的二十大报告提出,要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。 中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,明确“坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学...
汕头大学把全面贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,不断增强教育改革发展的责任感使命感紧迫感,聚焦国家发展的重大战略需求,聚焦培育新兴学科和交叉学科,主动思考并努力回答好广东“高质量发展、教育新作为”这一新课题,推动产教融合、科教融汇,勇闯双一...
党的二十大报告指出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。2022年自治区教育厅起草自治区《高等职业院校分类考试招生工作方案(试行)》,编制印发自治区《职业教育专业建设改革实施方案(2022—2025年)》,通过五个阶段推动专业布局优化调整,着眼产业发展实际,加...
党的二十大报告强调:“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。”在新征程上,我们必须坚持系统观念,统筹职业教育改革创新,处理好职业教育内部各要素、职业教育与普通教育、职业教育与继续教育等方面的辩证关系,进一步优化职业教育层次结构,整体性推进职业教育高...
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于发展新质生产力的重要讲话和指示精神,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,6月26-27日,由中国智慧工程研究会和辽宁大学联合主办,辽宁大学经济学院、深圳大学教育研究院、中国智慧研究会职业教育专委会、中国高校校办产业协会产教...
党的二十大报告指出,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。要立足“两个大局”,把握在新领域新赛道弯道超车的战略机遇,就必须在产教融合、科教融汇中不断丰富高等教育的新内涵。 在产教融合、科教融汇中探索人才培养的新范式。西安交通大学走好基础学科人才自主培养之路,将基础学科人才自主培养之路与基础学...
王旭表示，党的二十大就推进职普融通、产教融合、科教融汇做出重大战略部署。4个产教联合体挂牌运行，是深入学习贯彻党的二十大精神、助力实施我市高质量发展“十项行动”的有力举措，也是对教育链、人才链与产业链、创新链紧密结合做出新的探索和实践。要更加深刻认识建设产教联合体的重要性、必要性，全面贯彻落实...
党的二十大报告在以往实践基础上创造性提出“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,这是一体实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要突破口。
【推进职普融通、产教融合、科教融汇 170个职教“双师型”教师培训基地公布】近日,记者从教育部获悉,为深入贯彻党的二十大精神,落实中办、国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求,教育部印发《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地(2023—2025年)的通知》,公布了170个职业教育“双师型”教师...
党的二十大报告指出,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位。立足新发展阶段,职业教育要瞄准技术变革和产业升级大方向,紧密对接产业需求端,促进教育链、人才链与产业链、创新链更有效衔接。同时,要进一步加强职业院校的师资力量建设,改进职业院校的办学条件,优化课程设置、评价体系等,切实提高教学质量,...