03校企共建实体模式 学校与企业共同建设“产教融合实训基地”，基地一般设立在企业或学校内，用于学生的技能训练和实习操作。这种模式通过真实的工作环境，让学生在学习阶段就掌握生产实操技能，提升其上岗能力。在具体实施中，学校和企业共同投资建立实训基地，企业提供设备、技术支持和生产任务，学生在基地内进行实训。学生...
产教融合是指产业和教育合作融通，学校和企业联合在人才培养、科学研究、科技服务等方面协同合作，促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，实现教育与产业同频共振、学校和企业共赢发展。深化产教融合发展，是落实党的二十大报告“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”要求的重要举措，是推动...
从宏观层面上看，“产教融合”是指产业（行业、企业）与教育（主要是学校教育）的融合，主要涉及产业发展与教育发展的协调性问题；从微观层面上看，“产教融合”是指生产与教学的融合，主要涉及生产过程与教学过程的对接。产教融合的具体内容包括专业与产业对接、学校与企业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生...
产教融合是一种深度合作的教育模式，旨在促进教育机构与产业界的合作。通过产教融合，可以实现教育资源的优化配置和共享，提高人才培养的质量和适应性。
(一)产教融合 从词源学来看,“产”即“产业”,是指“行业所组成的业态总称,也泛指一切生产物质产品和提供劳务活动的集合性组织”。“教”即指“教育”,是指为满足社会各行各业的用人需求,产业对人才素质提出的专业化要求而产生的独立部门。“融合”指的是两种...
产教融合是指产业和教育合作融通,学校和企业联合在人才培养、科学研究、科技服务等方面协同合作,促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接,实现教育与产业同频共振、学校和企业共赢发展。产教融合要从过去校企合作、工学结合的育人模式,发展成为产业与教育融合发...
“校企一体,产教融合”育人体系是一种新型教育模式,指的是高校与企业联合培养人才,坚持以市场需求为导向,采用资源共享、优势互补、协同创新等多种方法,推动人才培养模式与企业发展需求紧密结合。该体系通过高校与企业之间互动合作,弥补传统教育的不足,打破传统教育企业需求之间的壁垒,培养更多具有创新精神、实践能力和社会...
产教融合是在政府推动和产业需求导向下，以提升学生综合素质为目标，行业企业和教育教学相结合，将课堂教学和生产实践相结合，多方主体共同参与提升人才培养质量的培养模式。产教融合活动涉及政府、企业、高校和行业协会等多方主体，各方主体的利益诉求、地位和影响力不尽相同，且多方利益交融，是社会多元主体合作的活动。
产教融合是一种新型教学模式，集结产业界和教育界的优质资源，旨在培养学生的核心素养和实践能力。它致力于发挥政府、企业等机构的合作力量，推动职业教育的创新与发展。产教融合不止拓宽了职业教育资源，更为学生提供了充实的实践机遇，助力树立正确的职业观念和社会主义核心价值观。共促教育与社会发展，逐渐彰显协同创新...
打造“行业产教融合共同体”，有利于克服单一企业与单一院校合作的局限性，依据产业发展规律和教育发展规律，在更广范围和更深层次推进产业链、教育链、知识链与人才链的有机融合。 1 以“点、线、面、体”建设为核心 精准把握“需求点”。行业产教融合的过程不仅涉及政府、高校、行业、企业等多元主体的相互作用，...