五年级上册第三单元《我们神圣的国土》教学设计 一、教材分析 (一)教材地位和作用 统编版小学道德与法治五年级上册第三单元《我们神圣的国土》,是对学生进行爱国主义教育和国家领土完整教育的重要内容。本单元从领土面积、海陆疆域、行政区划等方面介绍了我国的国土概况,让学生了解我国的地理位置、领土范围和丰富的自然...
6 我们神圣的国土(教学设计) 2024-2025 学年统编版道德与法治五年级上册 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 教学内容 本节课选自 2024-2025 学年统编版道德与法治五年级上册,“我们神圣的国土”章节。教学内容主要包括:我国的地理位置、行政区划及其特点,国土的重要性和神圣性,以及我们应该如何...
教学过程 1. 导入新课 同学们,大家好!今天我们要学习的是统编版道德与法治五年级上册的第六课《我们神圣的国土》。在我们伟大祖国的这片土地上,有着壮丽的山河、丰富的资源、灿烂的文化。希望通过本节课的学习,大家能更深入地了解我们的国土,增强国家观念和民族自豪感。 2. 自主学习 请同学们翻到教材第 82 页...
6我们神圣的国土(教学设计)2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容是《我们神圣的国土》,这是2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册的第三章。本节课将引导学生了解中国的国土面积、地理位置、自然资源以及地理分区,培养学生对祖国国土的热爱之...
五年级上册道德与法治《我们神圣的国土》 优质教学设计说课稿及反思 《我们神圣的国土》教学设计 一、教学目标 1、激发学生的爱国意识和爱国热情,坚决捍卫领土完整。 2、能够通过地图认识我国的疆域,能够自主搜索资料认识 台湾岛。 3、认识我国的国土疆域,了解台湾岛,懂得国土神圣不可 ...
6我们神圣的国土第一课时教学设计-2024-2025学年五年级道德与法治上册统编版课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、课程基本信息1.课程名称:6我们神圣的国土第一课时教学设计 2.教学年级和班级:2024-2025学年五年级 3.授课时间:2024年10月15日星期一上午第二节课 4.教学时数:1课时二、核心素养目标分析三...
6. 我们神圣的国土 第一课时 教学目标: 1 1 .知识目标 知道我国的地理位置,领土面积,海陆疆域,行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 2. 能力目标 学会看中国地图、行政区划地图等,培养学生良好的读图习惯。 3 3 .情感、态度与价值观目标 知道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪,激发热...
五年级上册道德与法治教学设计《6我们神圣的国土》人教部编版 一.教材分析 《我们神圣的国土》是人教部编版五年级上册道德与法治的一课。本课主要让学生了解我国的国土面积、地理位置、自然资源以及地理特点,培养学生热爱祖国、珍惜资源、保护环境的意识。教材内容丰富,通过插图、文字等多种形式,使学生对国土有更直观的...
6我们神圣的国土(教学设计)-部编版道德与法治五年级上册 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 课程基本信息 1.课程名称:道德与法治 2.教学年级和班级:五年级1班 3.授课时间:2022年10月12日 4.教学时数:1课时(45分钟) 核心素养目标分析 本节课的核心素养目标主要体现在以下三个方面: 1....
一、教学内容 本节课的教学内容来自于部编版道德与法治五年级上册的第六课《我们神圣的国土》。本节课的主要内容涵盖了我国的地理位置、国土面积、自然资源以及地理分区等方面的知识。通过本节课的学习,使学生了解我国的基本国情,培养学生的爱国情怀,增强学生的国家意识。 二、核心素养目标 本节课的核心素养目标主要...