以身作则、廉洁自律方面存在的问题 1、思想作风方面:由于到工作时间较短,位置没有完全摆正,心态还没有完全适应,工作被动应付多,积极主动参与中心工作还存在差距,主动超前意识较差,争先创优劲头不足,缺乏大胆负责、敢于创新的勇气,工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 2、学风方面:学习不够主动,自觉性不高,紧迫感...
【五篇】2024年以身作则、廉洁自律方面存在的问题以身作则、廉洁自律方面存在的问题一是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律准则,但对自身的标准和要求有所降低防微杜渐的警觉性和危机意识不足,常误以为只要行为未触及腐败问题,未犯原则性错误,未触碰法律边界,就无大碍。这种侥幸心理导致...
以身作则,廉洁自律:需整改的问题及其解决路径 一、以身作则、廉洁自律的意义 在当今社会,廉洁自律不仅是一种道德要求,更是构建和谐社会、实现可持续发展的重要基石。以身作则、廉洁自律,意味着在行使公共权力、履行公共职责的过程中,坚守原则、不受诱惑,始终秉持公正、廉洁的品质。对于个人而言,这是品行端正、道德...
以身作则、廉洁自律是领导干部必须具备的品质,但在实际工作中,一些领导干部可能会出现以下问题: 1. **自我要求不严**:有些领导干部在工作中对自己要求不严格,缺乏自我约束力,导致工作态度不够认真,影响工作效率和质量。 2. **违反纪律规定**:一些领导干部在工作中违反党的纪律规定,如滥用职权、贪污受贿等,给...
教育民主生活是一项复杂而艰巨的任务,而以身作则、廉洁自律正是保持教育事业健康发展的基石。作为一名教育者,我们应该时刻警醒自己,严格要求自己,做到言行一致、高尚廉洁,以更好地影响和引导学生,为教育民主生活的建设贡献自己的力量。4. 公正公平 在教育民主生活中,教育者应当严格要求自己做到公正公平。在学生之间、同...
1 以身作则、廉洁自律方面存在的问题 一是督促主体责任和监督责任落实的方式方法还过于传统,主要依靠集中检查、听取汇报等方式督促落实,通过集体约谈、个别打招呼泛泛要求、传导压力,针对性不强,问题导向不鲜明,在如何推动“两个责任”落实上的措施还不多、不硬。 二是对自己要求还不够严、标准还不高,工作中有时...
围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨服务人民、求真务实,狠抓落实、以身作则廉洁自律,履行全面从严治党政治责任”等 六个方面 检查材料 按照 XX 召开第二批主题教育民主生活会的相关指示,我围绕本次主题教育专题民主生活会的议题,认真学习习近平总书记在中央政治局专题...
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。 (三)践行宗旨、服务人民方面。 (四)求真务实、狠抓落实方面。 (五)以身作则、廉洁自律方面。 (六)履行全面从严治党政治责任方面。 (根据工作安排,需单列一段,将政治生态建设情况纳入剖析,认真对照检查加强党风廉政建设和...
(五)廉洁自律方面:能认真学习党风廉政方面的文件精神,按照中纪委七次全会关于进一步规范领导干部从政行为六个方面的规定,以及八小时工作以外的行为规范,能正确处理自己生活与社交圈问题,从大局出发,努力规范自己的行言,但有时还不够严谨。 二、存在问题的主要原因 一是对政治理论学习重要性和必要性的认识不足。没有认...
按照“《廉政准则》中“8个禁止” 、“52条不准”的要求 ,做到头脑清醒 ,政治坚定 ,做到清正廉洁 ,自重 ,自省 ,自警 ,自励 ,以身作则 ,严格按照规定和制度办事 。在实际工作中 ,认真处理好亲情与党性的关系 ,坚持原则 、秉公办事 、公私分明 ,坚持严以律己 ,不搞以权谋私 。