研究以作者提出的“互联网+教育”外延的“六个新”为政策观测点,以作者团队前期研究的“互联网+教育”本体库为基础,以相关政策文件为语料,构建了具有2592个关键词、7个大类和28个子类的“互联网+教育”政策关键词库,利用该词库对省级文件进行了关键词词频分析,从...
包括构建新型教学管理制度、建立健全多元资源供给的制度、建设灵活终身学习的制度体系、建立健全教育数据共享与安全制度、建立健全多元协同的组织机制,以期为全国各地准确把握与贯彻落实“互联网+教育”工作提供参考,推进我国高质量教育制度建设,...
对此，网经社-电子商务研究中心生活服务电商分析师指出，近年来"互联网+教育"相关利好政策纷纷出台，对于在线教育行业是一大利好，极大促进了我国互联网+教育行业的快速发展，同时也催生了一大批在线教育平台。此前，网经社电子商务研究中心发布的《2018年度中国在线教育市场发展报告》显示，在线教育平台主要包括：（1）...
例如,“互联网+教育”虽然可以满足人们的个性化学习需求,但由于法规政策建设滞后、准入标准缺失、办学质量参差不齐等问题,“互联网+教育”的健康、可持续发展仍面临种种挑战。 要注意到互联网不能替代的部分 中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,“互联网+教育”对推进教育公平能起到一定的积极作用,不过发展“互联网+...
“互联网+教育”需要产业驱动 在市场、政策的多重驱动下,“互联网+教育”产业发展非常迅速。据中国互联网络信息中心(CNNIC)最新发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年6月,我国在线教育用户使用率为20.1%,2017年在线教育市场规模达1734亿元,并将长期保持18%左右的复合增长。 “互联网+教育”产业的快...
（一）大力发展融合化在线教育。构建线上线下教育常态化融合发展机制，形成良性互动格局。允许购买并适当使用符合条件的社会化、市场化优秀在线课程资源，探索纳入部分教育阶段的日常教学体系，并在部分学校先行先试。鼓励加大投入和教师培训力度，试点开展基于线上智能环境的课堂教学、深化普及“三个课堂”应用...
7月8日,教育部、国家发改委、财政部联合发布《关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》(以下简称《意见》),为进一步巩固全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作成果,做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作提出意见和要求。 以教育信息化推动教育质量的提升是我国教育事业发展的战略选择,让“...
近日,教育部网站公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4271号(教育类437号)提案答复的函》。针对《关于高质量做好线上线下融合,推动教育事业健康发展的提案》,教育部表示,高度重视教育信息化工作,积极推进“互联网+教育”发展,将加快推进教育信息化基础设施建设,探索推进线上线下教育教学新模式,支撑教育高...
有媒体人士表示，教育信息化被提升到“建设教育强国”的政策高度，智慧校园与“互联网+教育”也被纳入到具体实施方案中，这意味着在线教育迎来了实质性政策利好，同时，以AI+教育为公司核心驱动力的在线教育企业将更获政策扶持。目前，不仅是科技巨头阿里巴巴、百度、科大讯飞等在积极布局智慧教育与AI+教育，众多在线教育...
互联网+教育是国家层面的重要发展战略。2010年,国务院正式发文鼓励促进网络教育模式的发展。2017年,国务院将互联网+教育明确列入十三五规划,并在同年两次发文鼓励互联网+教育的改革,从政策上给予企业的一系列扶持催化了在线教育的发展。 一、项目介绍 " AI 智能+教育+科技" ...