近年来,贵州师范大学以加强党的建设为根本保障,以人才培养质量为核心,以“双一流”建设为主线,以服务国家重大战略和区域经济社会发展需求为导向,以深化内部体制机制改革为动力,进一步解放思想,主动抓住“互联网+”新机遇,推动网络与思政教育的有效衔...
随着互联网、大数据、云计算等技术的飞速发展和广泛应用，大学生思想政治教育工作发生着翻天覆地的变化，进入了一个崭新的时代。网络时代，如何将互联网与思政教育教学高度融合，提升思政教学吸引力和实效性，使大学生思想政治教育“活”起来，已经成为亟待探讨的热点难点问题，需要深入研究、综合发力。 新时代是一个...
思政教师在创新思想政治教育方法时，不仅需要较强的能力和丰富的经验，而且还需要浓厚的创新氛围。互联网+给网络思想政治教育方法创新提供了动力，营造了浓厚的创新氛围，推动了网络思想政治教育的深入发展。当创新工作面临困难时，还能够通过互联网平台与有经验的人展开交流，分享创新经验。（二）互联网+为思政教育方法创...
丰富教育资源与手段。互联网丰富了中小学思想政治教育资源和手段的多样性。通过网络，学生可以接触到海量的思政教育资源，使教育内容更加生动、形象、具体。同时，教师还可以利用互联网工具，如在线课堂、微课、慕课等，开展灵活多样的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。拓宽教育视野与空间。“互联网+”背景下，中小...
高职院校思想政治教育工作可通过网络安全教育，引导学生正确使用互联网，增强自我保护意识，树立积极向上的网络意识形态，防范网络诈骗和信息安全隐患，培养学生健康网络行为，确保学生应用互联网技术时具有正确思想认识。与此同时，“互联网+”背景下，高职院校通过开展优质思政教育工作，还可帮助学生构建先进数字素养。在此...
因此,在网络时代背景下,网络思政教育成了大势所趋,高校应立足自身实际情况,分析网络思政教育的必要性,通过完善网络思政教育的方式;丰富网络思政教育的内容;提升网络思政教育队伍专业化素质;促进校园文化活动与网络思政教育活动相互融合,从而促进学生思想道德素质的全面发展。
因此,探讨在新媒介融合传播下,高校开展网络意识形态工作的新途径,对于推动高校进一步重视和发展,抓住融合传媒发展带来的机遇,积极创新开展网络思想政治教育工作模式,引导大学生树立科学的价值理念,从而培养出多元化、高素质、勇担民族复兴伟业重任的新型人才。 一、融合媒体传播模式中高校思想政治工作的革新...
新时代青年大学生思想行为呈现的闪光点和问题与新媒体密切相关。提升思政工作成效，需要对症下药，通过吸引、服务、表达、引导“四位一体”的方式，分模块、分类别、多层次地开展思政教育工作，引导青年学生成长成才。依托网络平台，增强思政教育实效。微博、微信、抖音等新媒体平台的开放性、共享性、交互性，为高校思政...
在“互联网+”视域下，信息技术发展迅猛，传统教育焕发出新的活力。高校作为开展思政教育的重要场所，应顺应技术发展潮流，将云计算、大数据、物联网等新一代信息技术融入到高校思政课程教改实践中，以显著提高思政教育成效，更好满足时代发展需求和教育改革需要，也为思政教学资源的获取和传播提供先进的技术手段。基于此...
当前,高校思政课教学改革如火如荼,“互联网+思政”的理念深入人心,逐渐成为新时代思想政治教育守正创新的重要理念。从实践层面来看,思政慕课、思政APP、思政小程序、翻转课堂等高校思政课改革的创新形式竞相涌流、方兴未艾。然而,现阶段互联网思维的渗透主要局限在教学方法层面,移动互联网的技术力量尚未对高校思政课的教学...