各小组参赛选手需全天在场，上午场8：30入场，下午场13：30入场，配合大赛组进行登记。复赛地点：希尔顿欢朋酒店二楼1号会议室 复赛赛制：分组对抗。(1)初赛结束后所有晋级选手已抽签分为8组，每组5人，利用11月3日—11月13日的时间进行现场调研、小组分工、出具方案等工作并准备小组答辩。答辩时演示内容形式不限，...
根据实际情况,现场评审组共分3个组,分别为创意组、实践一组、实践二组,每个组均有专人负责评审现场的保障工作。 工作职责职责: 1.负责对接组内评审专家。 2.负责比赛各环节衔接,含主持人培训、计时、计分、成绩统计汇总等。 3.其它保障协调工作。 (三)宣传组 工作职责: 1.负责协调各级宣传部门对大赛进行宣传...
复赛采用分组开放路演方式进行,共分6组同时进行评审,每组7位评审。每组路演开始前,选手须提前在本项目所在组比赛场地等候,比赛可观摩。复赛采取“7+5”路演方式。每个项目选派1人上台进行7分钟的项目阐述,选手可以充分利用7分钟的时间通过...
1、 PAGE PAGE 62019 年江苏省高等职业院校技能大赛移动互联网应用软件开发赛项竞赛规程一、赛项名称二、竞赛目的践性教学,促进产教深度融合的人才培养模式改革。三、竞赛方式113(名、22、所有参赛队在现场根据给定的项目任务,相互配合,在设备上完成移动文档和竞赛作品作为最终评分依据。3、3证整个团队并行开发和调试...
产业命题赛道金奖争夺赛晋级规则：每组金奖数量为5个，6组总计30个金奖。产业命题赛道金奖争夺赛 职教赛道...
现场初赛：每组7分钟，利用ppt进行现场演说，5分钟现场导师提问并提出建议。（时间一共应该是每组15分钟，...
2019年江苏省高等职业院校技能大赛 互联网+国际贸易综合技能赛项竞赛规程 一、赛项名称 互联网+国际贸易综合技能 二、竞赛目的 赛项设计以国际贸易产业升级为驱动,以服务“一带一路”建设为核心,搭 建专业、课程、培养机制改革平台,促进专业建设、教学改革的深入进行,切实 提高教学质量和人才培养水平。 赛项设计充分...
大多数高校的创新创业资源由不同的职能部门进行管理,如:创新创业教育可能由管理学院或相应的系负责,创业实习基地可能由实习与就业中心负责,各种创新创业大赛可能由校团委负责等。这样会造成想创新创业的大学生无法及时了解和掌握相关的资源和资讯。从调查问卷的结果分析来看,大学生认为不了解的占56.21%,一般了解的占33.13...
为了培养学生的创新创业能力,大力提高学生的综合素质,由教育学院主办的“互联网+”创新创业大赛(决赛)于4月22日晚七点在300人报告厅举办。教育学院院长崔立华、副院长萧敏、丁淼、副书记杨淑雯、学生科长胡海波、团委书记王婷瑾、全体辅导员以及教师代表莅临本次大赛。同时,来自创新创业学院的沈思、刘鑫、方自旭老师以及...