《学飞》学情分析方案 基本信息 县(区) 学校 姓名 学科 音乐 能力维度 ?学情分析 □教学设计 □ 学法指导 □学业评价 所属环境 ?多媒体教学环境 □ 混合学习环境 □智慧学习环境 微能力点 A1技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 《学飞》是儿童歌舞剧《麻雀与小孩》中的选段,歌曲节奏紧凑...
二年级音乐学情分析 二年级音乐学情分析 一、学情分析目的 通过两年的研究,学生对音乐研究比较认真,但独立探究 能力和主动探究意识不强。因此,我针对教学主题,设计了学 情分析方案,目的就是发挥评价对研究和教学的促进作用。采 用形成性评价,使评价渗透在教学过程中,更好的随时了解学 生的研究状况。注重情感态度与...
《学飞》学情分析方案基本信息县(区)学校姓名学科音乐能力维度 ?学情分析 □教学设计 □ 学法指导 □学业评价所属环境 ?多媒体教学环境 □ 混合学习环境 □智慧学习环境微能力点 A1技术支持的学情分析教学环境多媒体教学环境教学主题《学飞》是儿童歌舞剧《麻雀与小孩》中的选段,歌曲节奏紧凑,旋律欢快,充满活力。