二年级下册语文教案人教版 篇1 教学目标 1.引导学生探究发现字、词的学习规律,激发学生自主学习的兴趣,并在学习中积累字、词。 2.通过阅读训练,增加学生的阅读量,使学生积累知识,表达自己感想。 3.鼓励学生从不同方面充分展示自己才能,培养学生的思维创新能力,动手操作能力和语言表达能力。 教学重点 1.自主识字,积...
二年级语文下册教案人教版 3 篇 二年级语文下册教案人教版 3 篇 1 教学目标: 1、理解课文内容,体会和感悟为什么“一颗充满友爱的心,就是最美的”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点: 有感情地朗读课文,特别是文中三种小动物是怎样找世界上最美的东西的部分。 教学难点: 体会和感悟“有一颗充满...
人教版小学二年级下册语文教案篇1 教学要求: 1、学会本课生字,认识新偏旁“口”、“女”、“鱼”,理解生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、引导体会小池塘的美丽,激发学生仔细观察周围事物的兴趣,初步诱发学生的想象力。 教学重难点: 学习生字词,感受池塘以动感和生命。 教学准备...
以下是小编收集整理的人教版二年级语文下册教案(通用15篇),欢迎阅读与收藏。 二年级语文下册教案 篇1 教学目标 1、通过“我的发现”的教学,使学生能发现相同的两个字变换顺序前后组成的词,所表达的意思不同。 2、通过“日积月累”中“读读认认”、“我会填”的教学,使学生学会运用规律认识8个字,能准确地...
二年级下册语文教案 2 教学过程: 一、导入课题 1、孩子们,你们喜欢做梦吗?说说看你都做过什么梦?(评价:你可真是个会做梦的孩子!真是太神奇了!真是个美梦,说得我们都心动了!噢,真可怕,祝你做个好么梦!) 2、有个阿德的孩子也做了一个梦,今天我们就来学习:阿德的梦 ...
语文二年级下册教案 篇1 1、认识刺、猬等10个生字,会写采、背等8个字。 2、分角色朗读课文。 3、让学生明白称赞别人是一种美德。 识字写字,分角色朗读课文。体会一个比一个好 分角色朗读。体会称赞带来的快乐,善于发现别人身上的优点。 多媒体课件。 教学过程: 一、课前谈话,表扬坐姿端正、准备工作充分的学...
人教版小学语文二年级下册教案(精选10篇) 人教版小学语文二年级下册教案 第1篇 人教版小学语文二年级下册《葡萄沟》教学设计 张素芝 一、教学目标 1、知识与技能:理解“茂密、凉棚、五光十色、梯田、阴房”等词语的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法:以读为本,读中感悟。创设情境,角色表演。
人教版二年级语文下册教案 1 教学目标 1、学会课后田字格中的“好、听、非、住、胆、平、完”7个生字,会认双横线中的8个生字和多音字“好”。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文1——3自然段。 3、通过对课文的朗读,感受小鹿活泼,快乐,体会文中营造的童话情趣。
1、目标上,突出二年级学生句子的训练,并关注学生的情感体验。 2、过程上,加强学生实际生活和文本之间的联系,尊重学生的个性差异,努力发展学生的阅读个性。 附板书: 54 童年与蜗牛 世上无难事,只要肯登攀。 坚毅 还在爬 耐心 很努力 又 信心 二年级语文人教版下册教案5 一、出示教学挂图 1、看图,说说每幅图画...
人教版小学语文二年级下册教案篇1 爱迪生救妈妈 授课时间: 教学目标: 1、认识11个字,会写3个字,3个词。 2、能流利、有感情地朗读课文。 3、知道遇事要用科学方法解决,对科学产生兴趣,有探究愿望。 教学重点:学会本课的生字、新词。 教学难点:领会爱迪生的聪明可爱,有多动脑,多动手,善于发现的意识。