构建多方联动新体系。建立完善大中小一体、家校社协同的教育系统精神文明建设工作体系，加强高校在大中小思想政治教育一体化建设中的牵引带动作用，不断汇聚学校家庭社会育人合力，共同推动青少年的体育、美育、劳动教育、心理健康教育协调发展，形成精神文明教育共同体。塑造智慧赋能新格局。有效运用数字化手段推动教育系统精神...
党的十八大以来,习近平总书记着眼强国建设、民族复兴伟业后继有人,从党和国家事业发展全局的高度,深刻阐释“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题和教育强国建设的核心课题,提出要培养担当民族复兴大任的时代新人、培养...
1月29日,《人民日报》推出“以党的二十大精神为指引 学习贯彻《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》”专版,一起来看专版中刊发的文章《着力培养担当民族复兴大任的时代新人》。 着力培养担当民族复兴大任的 时代新人 教育部 党的十八...
党全面加强对教育工作的领导，深化教育领域综合改革、提高教育治理能力迈上新台阶，在发展素质教育、弘扬社会主义核心价值观、改革考试招生制度、提高基础教育质量、增强职业技术教育适应性、建设世界一流大学和一流学科、提升教师能力素质等方面取得新进展，推动国民思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质进一步提高，为建设...
我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。 (一)办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。
党的二十大报告指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。无锡教育系统坚持以人民为中心的发展思想,持续深入学习贯彻党的二十大精神,用新思想激励新担当,以新要求促进新作为,不断推进现代化教育强市建设,办好人民满意的高质量教...
省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长张国珍说：“全省教育系统将深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以深化新时代教育评价改革为牵引，深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化；围绕‘技能甘肃’做好培养大国工匠、打造职业教育高地的大文章；通过优化教育结构、学科专业结构、人才培养结构，为高等教育发展注入强大...
习近平总书记在党的二十大报告中深刻指出,“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”。少先队是党创立和领导的少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,是党的教育事业的重要力量,肩负着为党育人、为国育才的重要职责。迈入新时代新征程,少先...
我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。 我们要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人...
“作为思政课教师,要立足本职,增强本领,在党的二十大精神指引下,在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质等方面下功夫,教育引导学生成为有大爱大德大情怀的人,用实际行动培养更多担当民族复兴大任的时代新人。...