以此理论为基础,重新审视地方应用型高校经管人才的培养问题,把提升职业胜任力作为“U-G-E”共同追求的最大社会价值,把“U-G-E”全链式协同作为三方深度融合的联结机制,将线性人才培养模式转变为网络状人才培养模式,把人才培养的高校链、行政链和产业链有机融合,形成螺旋状协同育人新机制。按照三螺旋理论,紧紧围绕职...
第二章 相关概念界定与研究理论基础自1978年改革开放,扶贫工作就成为我国的重要工作。改革开放40年,扶贫工作主要目标是解决农村贫困人口的温饱问题。毋庸置疑,中国在这方面取得了举世瞩目的伟大成绩。我国扶贫进程经历了以下四个阶段。[1]第一阶段(1979～1985年),制度性变革推动扶贫的阶段。1978年,国家统计局以年收入...
第二章 理论基础与相关概念界定 第一节 相关理论基础 由于农民的职业分化本质上是一种非农化,也是社会分化的一部分,同时它还涉及了产业结构和人力资本与社会资本的问题,因此,相关的理论基础应包括社会分化理论、农业劳动力向非农产业转移的理论、人力资本投资理论和产业结构理论。 一 社会分化理论 社会分化的理论有很多...
第二章 相关概念界定与研究理论基础自1978年改革开放,扶贫工作就成为我国的重要工作。改革开放40年,扶贫工作主要目标是解决农村贫困人口的温饱问题。毋庸置疑,中国在这方面取得了举世瞩目的伟大成绩。我国扶贫进程经历了以下四个阶段。[1]第一阶段(1979～1985年),制度性变革推动扶贫的阶段。1978年,国家统计局以年收入...