在整本书深度阅读的过程中,可以通过以下一组关键词进行调适与优化。 大主题 大主题,是与整本书阅读教学相匹配的,也是与大概念、大任务、大情境相对应的。大主题与文学母题相似,可指“在文学作品中反复出现的人类的基本行为、精神现象”等,如死亡、成长、野心、爱情、冒险、堕落……《西游记》以“成长”为大主题,孙悟空的成长大致
1.《哈利波特与魔法石》Harry Potter and the Philosopher’s Stone▲关键词:In the style of a classic oil painting, a portrait of a young wizard sits quietly on a bench in the Hogwarts castle gardens, …
3. 精准转化：对所学知识进行内化，形成自己的方法论和知识体系 平时在和一些一起阅读的朋友交流时，经常有朋友提到，读过很多书，好像看不到自己有什么变化，就如同那句话说的：“懂得很多道理，依然过不好这一生”。那么反思自己，读了那么多书，学过那么多知识，你的认知得到改变了吗？你真正把所学、所思运用...
找出了关键词，我们要仔细地自我切磋、研磨、体会，切忌马虎从事或自以为是。经过我们的熟读精思，我们会很容易地理解作者的用意，与作者达成共识，真正地读懂书中的内容。 就像大千世界喧嚣呈上，一本书也往往会有各种内容，让书的主旨一点一点地得到铺设和论证。这样的内容，会让书丰富多彩、层次分明、文字...
这个关键词也是一本书的核心关键词，一本书都是围绕这个关键词来写的，比如《60分钟高效阅读法》，那核心关键词书名中就可以提炼出来，就是高效阅读。很多核心关键词，从书名中就可以找到，如果书名中不确定，我们可以在简介中找。比如《小狗钱钱》，核心关键词就无法从书名中确定，但小狗钱钱的副标题叫做《引导...
在书中，作者提出了思维导图的3个要点：1.有主次大小之分。2.使用色彩。3.将要点整理为关键词。 3. 如何记住书中内容：艾宾浩斯曲线 德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus）研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。那么想要记住学习到的内容，就要及时复习。
第一个关键词:价值阅读--“成就有价值的人生”有价值的人生从价值阅读开始。在阅读的重要性与紧迫性已成为共识的情况下，最根本的问题就是读什么和怎么读。为此，中小学生可以选择励志版名著进行阅读，通过对经典名著的价值解读，培养自己一生受用的品质。第二个关键调:励志--“本书名言记忆”一句名言可以影响人的...
一、【内容要点复述】本书的重要关键词是:检索练习、间隔重复、穿插练习、多样化练习、个体场景化、反思、细化、生成、校准、动态测验。1.检索练习其实就是【主动回想】,意思是:在不看翻书看原文的情况下,自己主动调取相关的知识。具体操作比如:自己拿张白纸,把所学的知识默写一遍;拿个试卷来做自测;下课后合上书本...
从畅销书的两个关键词“妈妈”和“爸爸”来看,出版商似乎很乐于迎合人们的刻板印象。 《好妈妈胜过好老师》《孩子的成长99%靠妈妈》《好妈妈不打不骂培养男孩的300个细节》《妈妈的情绪决定孩子的未来》等等,在以“妈妈”为关键词的所有图书中,妈妈只有一个任务,那就是教养下一代。妈妈教养主题的图书在畅销书top...