习近平总书记指出,“推进中国式现代化,必须坚持不懈夯实农业基础,推进乡村全面振兴。”教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,也是新时代推进乡村全面振兴的关键要素,是实现农业农村现代化、加快建设农业强国的动力之源。教育是乡村振兴的重要基石,是实现乡村人才振兴、助力农业科技发展的根...
第二,提高教育质量是教育促进乡村振兴的长效机制。党的二十大报告指出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。乡村教育振兴亟须通过不断提高教育质量,提高当地人口的科学文化素质、就业与创业能力、扶智与扶志相结合提升内生动力、增强乡村潜在活力,不断完善教育促进乡村振兴的长效机制。提高乡村教育质量,...
优化保障体系,助力乡村教育振兴 皇城镇中心学校在深化改革与全面发展的融合之路上,勇于自我革新,积极发挥其独特优势以助力乡村教育的振兴。为实现统筹协调的完善,学校制定了《皇城镇强镇筑基三年行动计划》,推进强镇筑基行动的具体落地;坚持问题导向,对全镇各校进行透视式诊断,落实了“问题销号”机制;借助专家团队...
”教育是立德树人的事业,乡村振兴需要通过教育深入挖掘乡村社会所蕴含的道德观念、道德原则、道德规范与伦理秩序,强化道德教化作用,增强村民运用德治力量对乡村社会的价值规范体系予以改造和创新的意识,激发村民民主参与管理,激活乡村治理的内生动力,实现“自治、法治...
以教育振兴助力乡村全面振兴 为积极响应国家“十四五”规划及《关于加快推进乡村人才振兴的意见》相关政策,中科控股(江西)能源科技有限公司携手上海真爱梦想公益基金会,将政府、企业和社会力量共同参与到乡村振兴战略,重点关注乡村教育事业的发展。通过聚焦宜春市洪塘镇和三阳镇所属学校教育管理水平和骨干教师队伍能力建设,...
乡村教育振兴是实现乡村振兴的基础和保障。乡村教育振兴旨在提高乡村教育质量、提升乡村教育水平,通过提供均衡而优质的教育资源,激发乡村人才创新创业的热情,实现农村经济社会可持续发展。乡村教育振兴不仅是人才培养的关键所在,也是培养创新创业精神、传承乡土文化、传播科学知识、促进社会和谐发展的重要途径。 首先,乡村教育...
办好乡村教育,要制定乡村教育振兴的评判标准,从而让乡村教育的发展和振兴有一个较为统一和客观的标准,可以被识别和评价。目前乡村教育最大的问题已不是适龄儿童辍学问题,而是教学质量的不均衡。因此,办学条件、师生比例、寄宿学校规模、课程开设情况、学生综合素质状况、教师家访和课后辅学等,都应该有针对性的评判...
教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。乡村教师是发展更加公平更有质量乡村教育的基础支撑,是推进乡村振兴、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的重要力量。乡村教育振兴作为乡村振兴的战略支撑,其重中之重是加强教师队伍建设。乡村发展进入乡村振兴新时代 2020年农村全部脱贫...
乡村教育振兴为教育强国建设可持续发展提供人才支撑。培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,是推动乡村振兴战略的关键。通过学历教育可以为乡村培养及时传播最新知识与技术的高端人才,通过各类培训教育能培养出更多新型职业农民,通过干部教育能为乡村管理和乡村治理培养更多高质量的管理者。同时,深入开展...
近年来,桂林师范高等专科学校为认真贯彻落实国家关于实现巩固拓展脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接的决策部署,充分发挥地方师范院校服务乡村基础教育的积极作用,正式启动了教育服务乡村振兴战略“十百千”工程。学校以“振兴乡村教育”和“教育振兴乡村”为“双轮驱动”,聚焦桂北县乡基础教育发展现实问题,发挥优势特色,举全校...