积极响应国家助力乡村振兴实施战略,2024年7月7日至7月16日,广东第二师范学院“执梦启航”教育帮扶实践团,赴阳江市阳西县第四小学开展暑期“三下乡”社会实践活动暨青年大学生“百千万工程”突击队行动,在理论宣讲中传承红色基因,在美育普及中培养学科兴...
2022年起,云南省教育厅联合多部门在全省建立教师“省管校用”对口帮扶机制,依托全省优质普通高中,每校派遣5到10名骨干教师,“组团式”对口帮扶全省27个国家级和30个省级乡村振兴重点帮扶县中学,旨在提升乡村振兴重点帮扶县普通高中的教育教学质量和管理水平。2023年,聚焦具有承上启下衔接作用的普通初中教育质量提升...
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,落实全面推进乡村振兴战略,按照中组部有关工作部署要求,8月21—22日,教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会2024年工作研讨会。会议指出,自专家顾问委员会成立以来,各位专家委员大力弘扬践行教育家精神,深入调查研究,整合优质资源,强化精...
中国教育报讯(记者 周仕敏 通讯员 甘煜慧)“几天的研训中,不仅强化了学科素养,提升教育教学水平,还见识了壮美广西,增强了文化自信。”南宁市邕宁区那楼镇中山小学教师黄廷业参加了近期广西承办的2024年“乡村教育振兴帮扶计划”公益项目“乡村优秀教师素质提升研训营”后,谈了自己的收获。为深入贯彻落实党的...
大家纷纷表示,通过近距离听取高校老师的讲授,帮助同学们树立了目标,开拓了视野,指引了方向,也为家长们解决了燃眉之急。 通过这次教育帮扶活动,切实为部官镇乡村振兴持续提供“智力支持”,进一步凝聚起全镇坚决打赢巩固衔接攻坚战的共识与合力,为推动我县巩固衔接工作提质增...
成立统一战线定点帮扶工作领导小组,把“地方所需”与“统战所长”相结合,统筹谋划年度帮扶工作,每年召开统一战线助力乡村振兴联席会议,研究部署年度帮扶工作。主动谋篇布局,将教育帮扶项目作为“重头戏”提上重要日程抓紧抓实,每年印发帮扶项目计划,教育科技和智力培训类项目维持在170余个、约占总数量的43%,推动省市县...
开辟教育帮扶“责任田”教育部在《振兴乡村教育 赋能乡村振兴》一文中提出:教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用,实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,以振兴乡村教育赋能乡村振兴,是教育的职责和使命。瑞众保险首先赴河源紫金展开密切交流和调研,了解到目前柏埔中心小学存在素质教育师资缺乏,教学内容...
在“组团式”教育帮扶背景下,这位婉拒民办学校百万年薪的原浙江省杭州学军中学校长,2016年来到台江县义务支教,他的家访足迹遍布台江县所有乡镇的主要村寨,助力台江民族中学实现质的飞跃。当地感激他的辛勤付出,聘他为台江民中的终身名誉校长。素有“天下苗族第一县”之称的台江,台江民中是县里唯一的高中。过去,...
会上,县教育局乡村振兴股发放了《近期乡村振兴教育帮扶工作提示》作为近段时间工作要求,要求各学校严格落实教育帮扶考核指标。辰溪县教育局党委书记、局长张华强调,学校要落实好教育帮扶工作,全面开展学生在校情况排查摸底,核查核实、修正数据,加强学生学籍系统的动态管理,确保适少儿应上尽上,无辍学、不流失一个学生...
教育帮扶助力乡村振兴,将持续有效开展 推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进各地区人们的交流,有利于推动乡村振兴建设,增强中华民族凝聚力。十四届全国政协委员,中国乡村发展志愿服务促进会会长刘永富表示:“学前学普是一个惠泽长远,并且需要社会各界大力支持的项目。我们要注重教育脱贫,要着力解决教育资源...