事实上,语言和文字都是用来表达象征体系,所谓象征就是多数人共同认可的意义,比如某一事物或动作要在多数人中引起相同的反应。除了表情、体态辅助传情达意之外,语言的阴阳顿挫、高低起伏同样包含了很多的情感色彩,而这是文字所无法具备的...
时间并没有阻隔,拉得十分紧,全部文化可以在亲子之间口口相传,哪里用得着文字? 文字另有它发生的背景,最早的文字是庙堂性的。它不会诞生在乡土社会,在面对面亲密接触的乡土社会,对于反复在同一生活定型中生活的人们,并不是愚到字都...
作者认为文字是现代化的工具,所以必须推行文字下乡;但他认为文字下乡不能满足于开乡村学校和让乡下人多识几个字,而应该结合文字和语言的基础开展文字下乡运动,才能真正让乡下人“聪明”起来。 综合第二章《文字下乡》和第三章《再论文字下乡》的内容,你认为,从基层上看,中国乡土社会没有文字的原因是什么? 原因是乡...
5.乡下人的愚是缺乏城里人的知识,而不是智力 (二)乡土社会的熟人特性,决定了乡下人不需要文字 1.乡土社会都是直接社交,所以无需文字 2.文字本质上是为了记录和传递,信息是双方约定的一种意义信号 3.传情达意需要和特定的情境相联系,文字传情达意存在着局限性。 4.口语的直接接触决定了他在传情达意上具备...
生活娱乐 搜试试 续费VIP 立即续费VIP 会员中心 VIP福利社 VIP免费专区 VIP专属特权 客户端 登录 百度文库 期刊文献 图书《乡土中国》第二章 文字下乡 思维导图《乡土中国》第二章 文字下乡 思维导图 ©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | 百度营销 ...
-, 视频播放量 23871、弹幕量 1、点赞数 243、投硬币枚数 46、收藏人数 127、转发人数 99, 视频作者 徜徉在知识的海洋里, 作者简介 我要做现充,相关视频:乡土中国思维导图,全网最全,抓紧截图!,第二章 文字下乡,课本上不懂的乡土中国,这里懂了,【全网最全】《乡土中
"《文字下乡》说的是传情达意的空间之隔,《再论文字下乡》则说的是时间之隔包括个人的今昔之隔和社会的世代之隔由于乡土社会是一个很安定的社会,一个人所需的记忆范围本来就很狭窄;而同一生活方式的反复重演,也使得语言足够传递世代间的经验而无需文字。
乡下人不需要文字。乡下人没机会学习,也没有识字的环境。文字是人和人传情达意的过程中受到阻隔的产物,文字具有局限性,所以在乡土社会中,不但文字是多余的,连说话都不是传达情意的惟一象征体系。“面对面的社群”直接会意,还有更多的不需要声音和文字参与的“特殊语言”可用来作象征的原料,如表情、动作等,它们比...
本次分析的是《乡土中国》中的《文字下乡》,阅读难度还是有的,但相较于后面几篇而言,这篇易懂一点。 在我的感觉,这篇与下一篇《再论文字下乡》作者的写作意图是为了给乡下人辩论。 思维导图在下方: 一,乡下人的“愚”,是否为真愚 作者在文章开头就问“关于病和贫我们似乎还有客观的标准可说,但是说乡下人愚...
该【《乡土中国》第二章文字下乡思维导图】是由【鼠标】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《乡土中国》第二章文字下乡思维导图】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需