作为全国唯一的国家现代职业教育改革创新示范区，天津多年来坚持以需求导向办学，让培养的人才“适销对路”，目前，多数职业院校毕业生就业落实率高于全国平均水平。（二）2021年4月，习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，要“优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作”。【握手吧，校企】三年多前，参观...
2022年底,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,“一体两翼”总体布局职业教育产教融合工作。 在宋增祥看来,这为学校进一步深化与行业企业产教融合指明了方向。 “为企业培养专业的技术技能人才是我们的职责所在,我们将深入推动职业教育产教融合和校企合作,服务区域经济社会发展。”宋增祥说。 (...
在宋增祥看来,这为学校进一步深化与行业企业产教融合指明了方向。 “为企业培养专业的技术技能人才是我们的职责所在,我们将深入推动职业教育产教融合和校企合作,服务区域经济社会发展。”宋增祥说。 (三) 2022年8月,国家主席习近平向世界职业技术教育发展大会致贺信指出,中国积极推动职业教育高质量发展,支持中外职业教育...
2022年底,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,“一体两翼”总体布局职业教育产教融合工作。 在宋增祥看来,这为学校进一步深化与行业企业产教融合指明了方向。 “为企业培养专业的技术技能人才是我们的职责所在,我们将深入推动职业教育产教融合和校企合作,服务区域经济社会发展。”宋增祥说。 (...
三是做实产教融合一体。适应产业数字化、智能化、高端化发展趋势，面向科技前沿、行业产业、区域发展、创新创业等重大需求，构建产教融合发展、校企深度合作的办学模式，与地方政府、产业园区、行业企业等共建产教联动平台，丰富产教融合表现形态，提升职业教育与行业、产业的动态适配性和黏合度，合力打造优势产业集群和...
习近平总书记作出重要指示强调职业教育前途广阔、大有可为，要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，稳步发展职业本科教育，建设一批高水平职业院校和专业，推动职普融通，增强职业教育适应性，加快构建现代...
【记者手记】实践是最好的大学。从深化产教融合、校企合作到深入推进育人方式、办学模式改革，从加强“双师制”教学到推行“1+X”证书制度，一些职业院校坚持立德树人导向，以实践运用为目标，坚持走内涵式提升道路，持续加大改革力度，教育质量不断提高。职业教育的核心在于实践。职业学校坚持开门办学，进一步激发企业...
要以改革创新精神推动深圳职业教育发展，建立健全双元制职业教育模式，深化产教融合、校企合作，创建示范性产教融合型城市，促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，扩大优质职业教育资源供给，加快建成坚定社会主义办学方向、体现世界一流水平、区域贡献卓著、彰显国际影响力的中国特色现代职业教育体系。深入实施职业...
全国人大代表、农工党党员、宜宾学院四川省油樟工程技术研究中心主任魏琴：习近平总书记致世界职业技术教育发展大会的贺信从民族复兴的高度、民生福祉的宽度、经济发展的厚度、人人出彩的温度四个角度指引，对于增进社会对职业教育的理性认识、提升职业教育的社会地位具有重要指导作用。做好校企合作、产教融合这篇“大文章”...
“习近平总书记的重要指示为今后职业教育发展提供了根本遵循。”天津现代职业技术学院院长王立表示，围绕习近平总书记提出的“优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作”要求，天津现代职业技术学院将紧扣类型教育特点，面向国家战略性新兴产业、天津“1+3+4”产业体系对高端产业人才的需求，以跨界、融合与重构的顶层...