在研究幼儿发展的实验范式中,习惯化/去习惯化范式的精髓是什么?A.幼儿会不习惯新的刺激B.幼儿会对新的刺激产生更多的注意/反应C.幼儿会习惯他们喜欢的刺激从而讨厌新产生的
习惯化范式包括:①习惯化;②去习惯化。 婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱,乃至最后形成习惯而不再反应。这是___。 在习惯化形成之后,如果换一个新的不同刺激,反应又会增强。这是___。 优先注视范式___。优先注视范式的指标是___。 婴儿偏爱注视___。
解析 A 正确答案:A解析:对婴儿知觉研究的范式是“习惯化一去习惯化法”范式,即给婴儿反复呈现同一刺激,若干次后,婴儿就会不再注意该刺激,或者其注视时间明显变短,乃至消失,这一现象称为“习惯化”。如果给予一个新的刺激,婴儿的注意时间又恢复或变长的现象叫做“去习惯化”。
习惯养成:微习惯 by:财富自由商学院 53万 习惯注定你穷:穷人习惯贫穷,富人习惯富有 by:情结改改 17万 原子习惯(掌握习惯) by:写给自己的小姜姜 179 习惯 by:华语音乐 191 习惯 by:华语音乐 1132 习惯 by:华语音乐 47 在失去中习惯 by:海霞煦时
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利用习惯化和去习惯化研究范式,能反映出婴儿具备以下哪些能力?()A.知觉辨别能力B.知觉偏好C.回忆能力D.再认能力
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的程度依照习惯化一去习惯化范式,分析该实验的逻辑及其结果的意义。【说明:用文字取代图画的球和小熊。每个图从右下侧有只手伸过去,去拿A或B先择的物品在图中用红色字体标注。
析依照习惯化—去习惯化范式,分析该实验的逻辑及其结果的意明:用文字取代图画的球和小熊。每个图体
关于“习惯化范式”,正确的描述是: ( ) A. 习惯化范式又称习惯化与去习惯化; B. 、习惯化是指婴儿对多次呈现的同一刺激的反应 C. 、去习惯化是指在习惯化形成之后,如果换 D. 、习惯化和去习惯化整个过程合称为习惯化范式。 相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D ...