我来编童话 习作要素试着自己编童话，写童话。了解童话的特点，试着发挥想象，编写童话故事。想象大胆人物奇特情节丰富给人启发 习作内容 角色 时间 地点 看到上面这些词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来。写之前想一想：也可以添加自 ◇故事里有哪些角色？己喜欢的...
童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法，赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命，使其拥有人的思想感情。认识童话 一块奶酪 蚂蚁队长指挥搬运奶酪 有小块奶酪掉下来蚂蚁队长想偷偷吃掉 故事性 最终它战胜了贪欲，带头遵守纪律 总结：童话，儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和...
习作：我来编童话ppt课件 习作：我来编童话 我熟悉的童话 童话故事有什么特点呢？主人公是谁？平时公鸡会说话吗？公鸡有自己的思想吗？总结童话特点1、动植物和人类一样有感情 编童话小妙招 1 选素材，编童话 选素材，编童话 人物 起因 经过 结果 时间 黄昏 冬天星期天 ……地点 ……选角色 ➢想一想：如果...
童话的特点 我们一起通过一个小故事来了解一下吧！一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁匆忙地钻进土里时，把一只腿露在外面。小兔子看见了，不解地问：“为什么要把腿露在外面？”蚂蚁说：“嘘！别出声，我要绊他一下！”左边的童话有哪些地方吸引你呢？一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁匆忙地钻进土里时，把...
本次习作的主题是编童话。可以从书中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要，也可以添加自己喜欢的其他角色。写法培优 1.选角色、时间和地点。国王啄木鸟玫瑰花 黄昏冬天星期天 厨房超市森林小河边 角色 时间 地点 除了这些词语，你也可以选择其他角色、时间和地点进行组合，形成多样的故事情境。角色时间地点 2....
习作：我来编童话ppt课件 习作：我来编童话 童话故事里有什么呢？《白雪公主》《白雪公主》《白雪公主》主要有哪些人物呢？这几个主要人物之间发生了怎样的故事呢？白雪公主 --- 王后为了争夺天下第一美女，所以千方百计地要害白雪公主。小矮人帮助了白雪公主，救助了白雪公主。王子在白雪公主 被王后毒死之后，吻醒...
部编人教版三年级上册语文《习作:我来编童话》教学课件 热度: 相关推荐 我来编童话 设计曲折情节展开合理想象 1. 2. 3. 4. ●开门见山 开头交代了 故事的主人 公及其特点。 ●语言描写 小熊的话很 有智慧,满 足了大象傲 慢的心理。 ●歇后语 “热锅上的 蚂蚁——团 团转”生动 地写出了大 象的着急...
大关闯过了，下面我们一起看一看今天的习作任务吧！国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边 从上面的词语中选择一个或几个，也可以添加自己喜欢的角色，发挥想象，编写一个童话故事。有了题目和大致的思路，接下来我们就要开始具体编写故事了。怎样才能把童话故事编得情节曲折，引人入胜呢？我们一起来看一看...
明确要求 故事里有哪些角色？（可以从上面任选一个或几 个，如果有需要，也可以添加你喜欢的其他角色，如 “小公主”“月亮”。时间、地点人物、事 事情产生在什么时间？是在哪里产生的？情 他们在那里做什么？他们之间产生了什么故事？初级魔术师 我来编童话 角色 时间 地点 事情 国王 黄昏 厨房 啄木鸟 ...
习作：我来编童话ppt课件 统编版三年级语文上册 第三单元习作：我来编童话 情境导入 同学们，童话王国里充满了丰富、奇特的想象。回忆你读过的童话故事，哪些想象让你觉得特别奇妙？当然啦，如果你想在故事中添加自己喜欢的其他角色，如“小公主”“小王子”“月亮”等等，也是可以的！学习任务一 重温童话，激发写作...