《习作:我来编童话》第一课时说课稿-2024-2025学年语文三年级上册统编版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过《习作:我来编童话》的教学,激发学生对童话故事的兴趣,培养学生丰富的想象力和创新意识,同时提高学生的写作能力。结合三年级学生的认知水平和统编版语文教材的特点,本节课...
部编版语文三年级上册《习作:我来编童话》说课稿(附教学反思、板书)课件.ppt,《习作:我来编童话》说课稿 部编版小学语文(三年级上册) 大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第三单元习作的内容《我来编童话》,下面我将从说教材、说学情、说教学目
2023三年级语文上册第三单元习作:我来编童话说课稿新人教版 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 教学内容分析 本节课的主要教学内容是三年级语文上册新人教版第三单元的习作:“我来编童话”。本节课将引导学生运用已学的童话故事知识,发挥想象力和创造力,独立编写一个童话故事。
三年级语文上册说课稿《习作三我来编童话》统编版 一.教材分析 《习作三我来编童话》是三年级语文上册的一篇习作。本节课的主要内容是让学生发挥想象,编写一个有趣的童话故事。通过编写童话,培养学生的创新意识和表达能力,同时提高他们的语文素养。 二.学情分析 三年级的学生已经具备了一定的阅读和写作能力,对童话...
我的教学过程分为以下几个环节。 环节一:联系实际,谈话揭题导入。 1.师:同学们,你们喜欢童话吗?你喜欢哪些童话故事?你为什么喜欢童话? 生答。 师:你们这么喜欢重话,那你们想不想自己来编编童话?令天我们就来编个动物童话。 板书:编写动物童话 环节二、展开想象,说童话。 1.师现在开动你的小脑筋,展开合理的...
《我来编童话》是新教材部编版小学语文三年级上册第三单元习作的主题内容，教材呈现出"国王、黄皆、厨房"等3组词语，分别代表角色、时间、地点，引导学生借助给出词语展开想象，在脑海中形成画面，编写童话故事，把故事写完整写清楚。二、说学情 三年级的学生好奇心强，容易激发兴趣，对于童话故事，学生是不陌生的，...
人教部编版三年级语文上册-习作:我来编童话 一、导入 在三年级上册语文教学中,我们开始学习许多有趣的语文知识,学会了写作文、看图写话等技能。今天,我们要进行的习作是:“我来编童话”。通过这次创作活动,同学们将有机会展示自己的想象力和创造力,发挥自己的语文能力,同时也能提高自己的写作技巧。 二、任务要求 ...
习作:我来编童话(说课稿)教材背景本习作是《部编版语文三年级上册》的一部分,主要是在学习了童话故事原型和结构的基础上,让学生自行编写一篇童话故事。教学目标培养学生的语言表达能力,提高其阅读理解能力。帮助学生熟悉童话故事的基本结构和特点,理解童话故事的原型。引导学生主动思考,通过创造力训练,提高学生的想象力。
人教部编版三年级语文上册-习作:我来编童话一、导入在三年级上册语文教学中,我们开始学习许多有趣的语文知识,学会了写作文、看图写话等技能。今天,我们要进行的习作是:“我来编童话”。通过这次创作活动,同学们将有机会展示自己的想象力和创造力,发挥自己的语文能力,同时也能提高自己的写作技巧。二、任务要求本次习...
《习作:我来编童话》说课稿部编版小学语文(三年级上册) 阅读了该文档的用户还阅读了这些文档 3 p. 游戏乐翻天《小号与大号》(教学设计)-2024-2025学年人教版(简谱)(2024)小学音乐一年级上册 3 p. 小小歌唱家《中华人民共和国国歌》(教学设计)-2024-2025学年人教版(简谱)(2024)小学音乐一年级上册 11 p...