从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习化学、理解化学,同时把学习到的化学知识应用到生活实际,使学生亲近化学,感到学习化学的快乐,初步体现与现时生活的联系。 2.提高学生的科学素质为主旨,不但重视知识与技能的传...
九年级化学新课标学习心得可以说促进人的发展促进文化和科学技术的发展促进社会生产的发展这是新课程标准下教育教师的根本任务总之新课程标准下教育教学过程对学校管理对教师和学生都提出了新的要求面对新课程教师要在教育教学过程中充分理解新课程的要求要树立新形象把握新方法适应新课程把握新课程掌握新的专业要求和技能...
坚持与时俱进,及时反映社会发展新动向,恰当吸收科技发展的成果。总体控制内容总量和难度,加强学科和学段间的衔接。 1、《新课标》首先要转变角色,确认自己新的教学身份。教师是“教学中的主导”。作为“教学中的主导”,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。教材从讲述一些化学初步理论的同时,添加了一些...