那么,将哪一种教育理念运用于中学机器人教育中比较合适呢?本文将试着将4C教育理念运用于中学机器人教育中,由此为广大中学机器人教师进行教学时提供一定的参考价值。 二、乐高4C教育理念的优势 乐高4C理论是以支持四个步骤的学习过程为目的而设计,即:联系(Connect)、建构(Construct)、反思(Contemplate)和延续(Continue)...
F-0TDXNZ;关于“论文”中“毕业论文”的论文参考范文文档。正文共2,153字,word格式文档。内容摘要:中学机器人教学现状,乐高4C教育理念的优势,联系(Connect)环节,建构(Cotruct)环节,反思(Contemplate)环节,不足与建议,参考文献。 文档格式: .doc 文档大小: ...