“乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。”这副对联适用于( )。 A.吊唁道士B.哀挽恩师C.恩师八十寿辰D.书院大门
“乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。”这幅对联适用于:A.吊唁道士 B.哀挽恩师C.恩师八十寿辰D.书院大门
【答案】：B 由“音容宛在”可知是针对死者，由“因材施教”可知说的是教师。故正确答案为B。
这是吊唁恩师的一副挽联，意思是在世时安贫乐道，去世后音容笑貌仿佛还在；在世时因材施教，对学生的恩泽已然还在。
“乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。”中“音容宛在”和“手泽犹存”这两个词来看,这应该是写给去世的人的, “因材施教”指依据受教者不同的资材,而给予不同的教导。多用于形容老师。所以应该是哀挽恩师。 故本题选B。 【2010-黑龙江-127】...
内容上要适合祝贺老师70岁寿辰的这一内容,形式上要符合对联的基本要求。A项中“音容宛在”和“手泽犹存”都是用来指故人,所以A联用于吊恩师;B项不符合“祝贺老师岁寿辰”这一要求;C项中“花甲”指的是“六十岁”,所以与题意不符。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是A:为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门B:碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年C:乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存D:执掌教坛垂
上联：乐道安贫音容宛在 下联：因材施教手泽犹存 横批：师表人生
【常识判断】“乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。”这副对联适用于( )。 A.吊唁道士 B.哀挽恩师 C.恩师八十寿辰 D.书院大门 答案&解析 【金标尺答案】B。解析:本题考查文学常识。 A、D项,从“乐道安贫、因材施教”可以判断出这副对联适用于恩师,不符合题意,排除。
乐道安贫音容宛在，因材施教手泽犹存 ——这是一副挽联，适合悼念教师