单元任务——爱心义卖一、算法描述及流程图1构建循环结构1)确定循环次数2)确定循环体有哪些操作2画出流程图一、算法描述及流程图开始输入竞价人数num输出maan=numma=0;n=1结束ma=pn=n1输入竞价数据p二、数据的拆分与提取1分割函数split格式:字符串类型变量1=字符串类型变量split“分割字符串”任意存储字符串的变量...
《义卖竞价(二)——擂台算法》教案1、 教材分析随着问题复杂度的增加,我们需要将问题进行拆解细化,将问题拆解为不可再分的小问题,然后分别实现。上节课学习了三个数据比较大小的表达式构建和结构写法,本节课将竞价者扩展到多人,须用循环结构实现。同时,输出的结果要将“姓名、价格”的信息提取出来,需要通过分割函数...
7页 义卖竞价(二)——擂台算法.docx 立即下载 免费下载 (校网通专属) 当前资料9元,学币支付4.5元 打折攻略 > 下载与使用帮助 如果您无法下载资料,请参考说明: 1、部分资料下载需要学币,请确保您的账户上有足够的学币 2、如果首次下载不成功,可再次下载。普通用户3天内下载本站同一份资料不重复扣费,会员用...
第13节义卖竞价(二)——擂台算法 一、教学目标 1、掌握使用分割函数进行数据拆分的方法。 2、能够运用擂台算法找最值。 3、善于分解复杂问题,提高分析问题、解决问题的自信心和条理性;增强参与团队讨论的能力。 二、教学重点难点: 重点:1、掌握使用分割函数进行数据拆分的方法。 2、能够运用擂台算法找最值。 难点...
湘教版信息技术八年级上册《义卖竞价(二)——擂台算法》教学设计 课题 义卖竞价(二)——擂台算法 单元 第五单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习目标 1、 掌握使用分割函数进行数据拆分的方法。 2、 能够运用擂台算法找最值。 3、 善于分解复杂问题,提高分析问题、解决问题的自信心和条理性;增强参与团队讨论的能...
掌握使用分割函数进行数据拆分的方法;能够运用擂台算法找最值。 2.过程与方法: 采用案例教学法,延续上一节课的义卖竞价场景,使学生理解擂台算法;启发式教学,引导学生思考问题、分解问题。 3.情感态度与价值观: 善于分解复杂问题,提高分析问题、解决问题的自信心和条理性;增强参与团队讨论的能力。 四、教学重难点 理...