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义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中数学 ¥44.10 限时抢 活在课堂里 大夏书系(李政涛教授新作,献给愿意把生命献给课堂的人) ¥31.60 满额减 班主任与德育工作(梦山书系) ¥34.30 让学生创造着长大——2022年版义务教育课程方案和课程标准核心理念解析 ¥38.80 限时抢 学校管理的50个典型...
“义务教育课程标准( 2022年版)课例式解读丛书”关注学段差异和重点学科,第一批共推出10个分册,包括小学学段的语文、数学、英语,初中学段的语文、数学、英语、物理,以及小初一体化的道德与法治、科学、体育与健康。 每个分册内容包括:上编关键问题解读——聚焦2022年版课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点...
《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读初中数学》 《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读初中数学》着眼于建立一套规范、有序、深入浅出的数学课程体系,使全体中学生都能在此范式内充分活泼的学习数学知识,更有利的启迪、激发学生的学习兴趣,成为丰富的实施信息化教学的理想基础,推动高等教育信息化事业的发展。
阅读《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读初中数学》的第一章,我深感这次课程标准的修订不仅是对数学教育理念的深化,更是对教学实践具体而微的指导,为初中数学教师指明了方向,提供了丰富的策略与案例。 1.强调核心素养的培养 第一章中,最引人注目的莫过于对“数学核心素养”的深入阐述。这不仅仅是知识技能的...
接下来,我们通过课例式的解读来具体了解在新的课程标准下, 如何进行初中数学的教学。 课例一:引入实际问题 教学内容:比例和分数 教学目标:培养学生对比例和分数的理解和实际运用能力 教学过程:老师可以通过一个食物分配的实际问题引入比例和分 数的概念,例如:小明和小红一起买了10块巧克力,按照3:7的比例 ...
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义务教育课程标准(2022年版)课例式解读 初中数学 作者:孙晓天/沈杰 主编 出版社:教育科学出版社有限公司 副标题:初中数学 ISBN:9787519130411 豆瓣评分 目前无人评价 评价: 写笔记 写书评 加入购书单 分享到 推荐