通过主题审议,人们可以深入了解议题的各个方面,并在此基础上做出决策或提出建议。主题审议在各个领域都有广泛应用,包括政府决策、企业管理、学术研究等。 主题审议的目的是以全面、系统的方式对议题进行分析和评估。在主题审议中,人们会从不同的角度和维度来审视和讨论议题,以便更好地理解其内涵和影响。例如,当政府...
课程审议是教师追随课程适宜性的过程、是幼儿园课程有效实施的保障、是教育落实儿童本位的慎思,为进一步反思年级课程及班本课程设计是否基于国家立场、文化立场、儿童立场、创新立场,后续的课程实施能否落地等关键问题,深圳市梅林一村幼儿园开...
主题审议是教师以儿童为原点深入研读主题，结合本园的课程理念和现有课程资源，在保障主题对儿童发展价值的前提下，重构或优化主题的一种反思性实践活动。通过主题审议可以提高主题对幼儿学习与发展的适宜性，推动幼儿园课程园本化改造。然而，当前幼儿园在进行主题审议过程中也出现了一些问题，如有教师只是把课程指导用书...
1.本主题和上《我升中班了》都是关于成长的话题,怎样体现出本主题的价值和必要性? 2.我做哥哥姐姐了是否要过度注重这个成长的变化? 我认为,“成长”是一个多面性的问题,可以从孩子们的需求出发,例如我们的孩子月份偏小比较稚气,那我就可以依据中班段的审...
二、会议主题审议的步骤 1.明确会议目标:在进行会议主题审议之前,首先要明确会议的目标和预期效果。这有助于确定会议主题所应关注的重点和要解决的问题。 2.收集信息:在审议会议主题之前,需要收集相关信息和资料,包括会议议程、会议背景、参会人员的背景和职责等。这些信息可以帮助审议者了解会议的背景和现状,为后续的...
主题审议的方法和策略主要包括以下几个方面: 1.确定主题:首先,要选择一个适合学生年龄段和兴趣的主题。主题应该是有意义的,能够引起学生的兴趣,同时也符合课程目标。 2.收集资料:收集与主题相关的各种资料,包括书籍、文章、图片、视频等。这些资料可以用来帮助学生更好地理解主题,激发他们的学习兴趣。 3.审查资料:对...
主题审议是近几年在幼儿园课程建设中常用的一种研修方式,它倡导针对幼儿园主题课程实践中的真问题,通过集体审议的方式达成多主体暂时性共识进而做出决定,选择策略,解决问题。但一线教师在实践过程中经常面监如下困惑: 主题审议审什么? 主题审议怎么审? …… ...
一、主题审议 审议主体针对幼儿园主题设计，实施及评价中的现象，问题进行观察、讨论、对话协商，从而对主题相关的内容、目标、实施方式与策略评价做出判断选择的过程。课程审议大于主题审议，课程审议涉及的内容很广，范围更大。主题审议只是主题活动设计与实施、评价中问题的审议。主题审议只是课程的一部分，...
为了更好地提升主题课程实施的有效性,思考主题审议的路径和方法,助力教师树立课程意识,进一步提升教师课程实施能力。2024年9月12日,合肥庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展“主题审议组织与实施(一)”专题教研活动。 理论学习 理清脉络 本次教研活动由教研组长张婷...
通过主题审议,可以促进参与者之间的交流和理解,让各方更好地了解对方的观点和立场,达成共识或统一行动。在进行主题审议时,需要采取一些方法和策略来确保讨论的有效性和结果的可行性。 一个成功的主题审议需要有明确的议程和目标。在开始主题审议之前,组织者需要确定审议的主题和目标,明确参与者的角色和责任,制定详细的...