国学/古籍 > 古籍整理 > 中华书局 > 帛书老子校注简体字本 高明 中华书局正版 王弼《老子注》本为主校本 中华书局官方旗舰店 关注店铺 评分详细 商品评价: 4.9 高 物流履约: 4.8 高 售后服务: 4.7 高 手机下单 进店逛逛|关注店铺 关注 企业购更优惠 ...
图书 > 哲学 > 中国哲学 > 帛书老子校注(简体字本)高明 中华书局本书以王弼《老子注》本为主校本,以敦煌写本、道观碑本、历代刊本共计33种版本为参校本 昊文图书专营店 关注店铺 评分详细 商品评价: 4.8 高 物流履约: 4.6 高 售后服务: 4.8 高 ...
帛书老子校注全2册平装繁体竖排 中华书局 新编诸子集成道德经注释王弼老子注为主校本长沙马王堆汉墓出土帛书老子甲乙本为底本 作者:无出版社:中华书局出版时间:2023年07月 手机专享价 ¥ 当当价 降价通知 ¥37.00 定价 ¥69.00 配送至 天津 至 北京市东城区 ...
12月1日，在天津师范大学京津冀教师发展协同创新中心第九研修室，湖南省中小学教师发展中心培训项目科科长陈娅主持微论坛15，聚焦“教师改变、课堂改变、学校改变——基于课堂变革的中小学校本研修创新实践”的主题，通过微报告、故事会、圆桌论坛、专家引领等环节，组织省内外专家对主题式校本研修进行了深入而专业的探讨...
校本课程上新啦! 长沙市雷锋学校校本课程介绍 校 本 课 程 为落实“立德树人”根本任务,践行“五育并举”理念,促进学生全面发展。本学期我校共开设校本课程26门,主要分为6个大类:科普益智类、人文素养类、身心素养类、生活实践类、学科拓展类、...
摘要:跨学科主题校本课程是以真实问题为载体、聚焦核心素养发展的一种学习内容,主题是多学科内容组织的形式,能够发挥课程协同育人的功能。义务教育信息科技课程是学生认识数字化信息社会的一扇门,具有基础性、实践性和综合性,能够全面支持跨学科主题学习的不同形式和多个环节,促进学生信息科技核心素养、跨学科素养尤其是问题...
动力文化绘蓝图 学科育人谱新篇 立人学校开展“一主双翼”校本教研培育校展示活动 华声在线1月18日讯（通讯员 魏微）为提升学校教育教学质量水平，落实学科育人功能，促进学校内涵发展，近日，株洲市芦淞区立人学校开展了以“动力文化绘蓝图，学科育人谱新篇”为主题的校本教研培育校展示活动。活动分为动力体验、动力课堂...
1.校本教研实现了三个转变:从“由上而下”转变为“由下而上”,真正发挥了学科教研组在校本教研中的关键作用;由 “要我研”转变为“我要研”,大大激发了教师的教研积极性;由“以理论学习为主”转变为“以研究课堂为主”,有效提高了教师的教材解读能力、课堂教学能力和教学反思能力。
百善德为首,百行孝为先。为弘扬中华传统美德,我校八年级于十一月份开展了本学期感恩主题校本课程之“感恩父母”子主题活动。课程形式多样、内容丰富多彩,在主题活动中,同学用自己的实际行动,拥抱亲情,懂得感恩。 “每月一海报” 孩子们用画笔...
基于服务学习的爱国主义校本课程，以综合实践活动为主，引导学生走进革命纪念场馆、历史文化场馆等红色教育基地，一边学习受教育，一边充当志愿者，实现了参与式、体验式的学习，爱国主义精神以更加可亲、更具感染性的方式影响学生。学生在志愿服务活动中体验中华民族的灿烂文化与光辉历史、近代中国的屈辱苦难与民族英雄的...