提高学生主体性意识 引导学生认识到自己是学习的主人，意识到自己的学习目标和责任。鼓励学生独立思考、自主决策，培养其自主性和创造性。帮助学生树立正确的价值观，认识到自己的价值和重要性。增强学生主动性行为 激发学生主动学习的兴趣和动力，培养其积极的学习态度。引导学生主动参与课堂讨论、合作学习等活动，提高其...
以往的教学总是在自觉或不自觉中实施以教师为中心的角色,学生的主体地位和主动地位都得不到体现。而只有实现以学生为中心的主体地位,才能促进学生的素质发展,提高学生学习的能力。 语文教学中如何促进学生的主体性与主动性发展呢? 一、确定学生的主体地位。 ⒈语文教学必须营造主体发展的环境。 民主和谐的师生关系是促...
主体性基本结构:自主性、主动性和创造性。 (1)建立民主而和谐的师生关系,重视学生自学能力的培养; (2)重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验,尤其让学生体验成功; (3)尊重学生的个性差异,对学生进行具有针对性的教育。 ___ ___相关知识点: 试题来源: 解析 附录...
培养幼儿学习的主动性和主体性具有重要的教育价值。通过培养幼儿的主动学习能力,可以激发他们对知识的兴趣,提高学习效果。此外,培养幼儿的主体性可以增强他们的自信心和自主性,促进其个性发展和全面成长。 二、教学目标 在幼儿园教育中,培养幼儿学习的主动性和主体性的目标可以从多个方面来设定。首先,要让幼儿养成主动探...
主体性是指人在自觉活动中体现出的主动性、独立性和创造性。它是个体自由全面发展的内在动力。主体性教学是从主体出发，促进主体发展的教学。它要求教师给予学生选择的权利,表现自我的机会，鼓励学生的求异思维，培养学生主动探索的精神,让学生在不断的尝试中发展创造力=英语主体性教学，就是从学生出发,促进学生自觉...
8月5日，市委副书记、代市长邹文辉一行前往临澧县、津市市调研。在走访企业、学校、社区过程中，他反复强调，各级政府一定要牢固树立“以人民为中心”的发展思想，善于组织群众、发动群众，更好发挥群众在经济社会发展和城乡建设中的主体性主动性，不断提高群众对政府工作的满意度。邹文辉在临澧县修梅镇高桥村考察当地...
以学生为主体，以教师为主导，提高学生的学习能力，促进学生的素质发展，是以人为本的人文教育的目标的体现。那么，如何在语文教学中促进学生的主体性与主动性发展，笔者浅谈自己的两点看法。一、确定学生的主体地位 1.营造主体发展的环境。营造学生主体发展的环境，就是要营造让所有学生共同参与、全体发展...
近年来各式各样的教育改革都将以学生为主体、以教师为主导的课堂组织教学作为研究重点,无论是课程、教材还是教法教改都对其进行了广泛的关注,学生的主体性和主动性成为教育理论和实践的重要话题。教学活动是一个师生互动的过程,在现代素质教育中尤其是苏庆银曲阜市时庄镇第二中学薛佃顺...
作者: 退之在逍遥 现代教育都强调人的主体性和主动性,问题是环境与时代才更具有影响。个人靠的是磁力,而时代与环境是引力,磁力再大能大于引力吗?当然,个别人有影响时代的能力,但终究是个别人。。
重视主体性、差异性、包容性、紧迫性、主动性 习近平同志在党的新闻舆论工作座谈会上指出,要适应分众化、差异化传播趋势,加快构建舆论引导新格局。新的传播趋势对舆论引导提出新要求,尤其是对社会沟通这一基础环节提出了新的更高要求。所谓社会沟通,是指社会主体之间通过各种形式的信息交流,对彼此的认识和行为产生影响...