“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。2022年底,陕西共有11名校长和教师成为“双名计划”名师名校长培养对象。 “双名计划”培养方案指...
成为一名“大先生”,不仅是对教师专业技能的要求,更是对其人格魅力和教育理念的极高赞誉。在我看来,“大先生”应当成为学生为学、为事、为人的示范,以下是我对此的一些心得: 一、为学的示范 终身学习:“大先生”应始终保持对知识的渴望和学习的热情,通过不断学习来丰富自己的知识储备,成为学生终身学习的榜样。比如,...
做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人”;孙春兰副总理在5月份教育部部属高校咨询会上指出,要引导教师做“大先生”;省委叶建春副书记在前不久全省书记校长研讨班上作了题为《新时代呼唤“大先生”新征程亟需好大学》的专题
“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。2022年底,陕西共有11名校长和教师成为“双名计划”名师名校长培养对象。 “双名计划”培养方案指出,名师名校长工作室建设是培养的重要环节,要以工作室为载体,探索名师...
做学生为学、为事、为人的示范 作为学生,我们应该以身作则,做学、为事、为人的示范。我们的行为和态度将影响我们自己的学习成绩,以及周围同学和老师的学习氛围。因此,我们需要时刻保持良好的学习态度,积极参与课堂,勤奋学习,努力取得好成绩。 首先,做学的示范意味着我们要认真对待学习。我们应该充分利用学校提供的资源...
思政课教师要做为事的示范 习近平总书记指出,思政课教师自律要严,做到课上课下一致、网上网下一致,用高尚的人格感染学生、赢得学生。“敬事而信、敬业乐群。”思政课教师要常怀敬畏之心,切实承担起党和人民赋予的神圣使命,深入贯彻党的教育方针,增强教育自信。
“双名计划”旨在培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。2022年底,陕西共有11名校长和教师成为“双名计划”名师名校长培养对象。 “双名计划”培养方案指出,名师名校长工作室建设是培养的重要环节,要以工作室为载体,探索名师...