学习指导思想，坚定理想信念。深入学习把握习近平总书记关于党的建设重要思想，关于党的自我革命的重要思想，关于党的纪律建设的重要论述，关于党纪学习教育的重要讲话、重要指示等，紧跟党中央最新要求，以新思想武装头脑，提高政治站位和纪律自觉，深化对新时代全面从严治党的认识，深刻认识严明党的纪律的极端重要性。学习...
在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。 在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革...
他指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是取之不尽、用之不竭的思想宝库，我们要在“怎么学”上掌握科学方法，推动学习不断走深走实。要久久为功往深里走。发扬“挤”和“钻”的精神，坚持原原本本学，读原著、学原文、悟原理；及时跟进学，真正做到常学常新；融会贯通学，在总结溯源、对照比较中，实现全面...
在中学阶段,“好学生”就是“学得好的学生”,而学得好就是学习成绩好、考试成绩好。中国的应试教育,使得学生磨练出一套怎样学好的方法,可以概括为:文科靠死记硬背,理科靠大量做题。 进入大学后,“好学生”就不应该是这种类型的“学得好”的学生,...
第三是综合性,虽然学语言是主要的任务,但是关乎着一个人的综合素质,这和文学有关,和文化有关,和思维训练也有关系。 第四是实践性,也就是说,学好语文主要靠实践。什么意思呢?学生的语文能力不是靠老师讲出来的,不是靠老师一篇一篇课文分析出...
在主题教育中,我们应该注重为什么学、学什么、怎么学、怎么干这四个方面的问题,通过不断地学习和实践,使自己成为全面发展的人才。同时,我们也应该认识到主题教育是一个长期的过程,需要我们持之以恒地坚持和努力。只有这样,我们才能真正地掌握知识和技能,实现自己的人生价值和社会价值。
三、党纪学习教育“怎么学” 《关于在全党开展党纪学习教育的通知》强调,党纪学习教育要原原本本学,以个人自学与集中学习相结合的方式,紧扣党的“六大纪律”进行研讨,推动《中国共产党纪律处分条例》入脑入心;要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用实例让党员干部受警醒、明底线、知敬畏;要加强解读和培训,深化...
首先,我要讲学什么,讲知识的“有用”与“无用”,我要论说的是“无用”知识的有用性; 第二,我要讲怎样学,讲“学好”与“好学”的区别,我要论说的是“好学”比“学好”更重要; 第三,我要讲为什么学,讲“人”与“才”不完全是一回事,我要论说的是“育人”比“育才”更根本。 我对中国教育中的...