英国的丹尼斯·劳顿是()课程设计的代表人物。 正确答案 答案解析 略 真诚赞赏,手留余香 小额打赏 169人已赞赏
百度试题 题目英国的丹尼斯·劳顿是()课程设计的代表人物。相关知识点: 试题来源: 解析 文化分析主义
英国的丹尼斯·劳顿是()课程设计的代表人物。英国的丹尼斯·劳顿是()课程设计的代表人物。查看答案更多“英国的丹尼斯·劳顿是()课程设计的代表人物。”相关的问题 第1题 能运用各种感官,动手动脑,探究问题是()的目标。 点击查看答案 第2题 美国教育心理学者()通过研究,提出了多元智能理论,认为个体身上主要包括...
环境模式又称情境模式或文化分析模式,其代表人物是英国课程专家丹尼斯·劳顿和斯基尔贝克。() 相关知识点: 试题来源: 解析 正确 本题考查的是课程设计模式。环境模式又被称为情境模式、文化分析模式或“学校中心课程”,代表人物有英国的劳顿、普林、英戈以及斯基尔贝克等人,他们主张通过文化分析的方法对社会文化结构...
丹尼斯 · 劳顿 翻译结果4复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 丹尼斯·罗顿 翻译结果5复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 丹尼斯Lawton 相关内容 aFilm and television direct foundation 影片和电视直接基础[translate] athe entire balance due thereon matured and at once became due and the defendant having elected to...
C.丹尼斯·劳顿 D.斯基尔贝克相关知识点: 试题来源: 解析 A 本题考查的是课程设计。“教师即研究者”是英国课程专家斯腾豪斯在20世纪60年代提出来的。他的观点是:教师不仅是知识的传授者,而且还是教学情境的创造者。从课程的角度看,“教师成为研究者”和“研究成为教学的基础”将促进教师的发展,而没有教师的发展...
A 斯腾豪斯 B 泰勒 C 丹尼斯·劳顿 D 斯基尔贝克 考点 第二节课程编制 解析 斯腾豪斯提出了“教师即研究者”的课程思想,认为教师应当成为课程的研制者、开发者,而不仅仅是接受者、消费者。多做几道 在教师和学生教与学的相互作用中,学生依据教师职业道德的原则和规范对教师的行为予以判断的一种道德评价方式是...
解析 B 1949年美国课程论专家拉尔夫·泰勒出版了《课程与教学的基本原理》一书,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”,即“目标模式”的课程编制原理。斯腾豪斯提出了过程模式,丹尼斯·劳顿和斯基尔贝克是环境模式的代表人物。反馈 收藏
丹尼斯·劳顿D 斯基尔贝克 优质答案 正确答案 斯腾豪斯提出了“教师即研究者”的课程思想,认为教师应当成为课程的研制者、开发者,而不仅仅是接受者、消费者。 解析 解析同上 以上是关于( )提出了“教师即研究者”的课程思想。A斯腾豪斯B泰勒C丹尼斯·劳顿D斯基尔贝克的参考答案及解析。详细信息你可以登陆深圳公务员...
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