串、并联电路中电流的规律说课 总的环节 一、说教材二、说学生三、说教法与学法四、说课时分配五、说教学流程（第一课时）六、说板书设计。七、课前预反思 一、说教材 1、说教材的地位作用。“探究串、并联电路的电流规律”是人教版九年级物理第十五章、第5节内容。本章是继力、声、光、热的学习后，开始让...
1.创设情境:通过引入生活实例,让学生感受到串并联电路在实际生活中的应用,从而激发他们的学习兴趣。 2.实验探究:设计有趣的实验,让学生在动手操作中观察电流规律,提高他们的探究欲望。 3.合作交流:鼓励学生分组讨论,分享实验心得,培养合作学习的精神。 4.激励评价:对学生的实验操作和思考过程给予积极的评价,提高他们...
让学生经历探究串、并联电路中电流规律的过程,学会初步的科学探究方法。 【情感态度与价值观】 在探究串、并联电路中电流规律的活动中,培养学生尊重事实、认真实践的科学态度 四、教学重、难点、器材 重点:通过实验探究得到串联电路和并联电路中电流规律。 难点:设计探究串联电路中电流规律的实验方案及表格的设计 教学器...
人教初中:《串并中流律》一、教材分析本教材是在学初步了和流概念以及了串和并点、会正使流测流基上学在察中提出、想、实方案、动手实收数据、对数据分析、估交流主活动学..
《探究串并联电路的电流规律》是人教版八年级《物理》第五章、第五节内容,是在学生初步了解电路和电流的概念以及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表测量电流的基础上,让学生第一次经历完整的科学探究的七个环节,找到串、并联电路电流的规律,体验科学探究。本节课极富有实践性,学生要设计出实验,画出...
1、精选文档串并联电路中电流的规律说课稿敬重的各位老师 大家下午好! 我说课的题目串并联电路中的电流规律,是人民教育出版社出版的九班级物理全一册第十五章第五节的内容。下面我从教材分析、学情分析、学法、教法、教学程序、板书设计、等几个方面来说这节课。 一、说教材 (一)、教材的地位和作用 新课程标准要...
《串、并联电路中电流的规律》说课稿各位领导、老师大家好!非常荣幸今天能有机会与各位同仁进行交流、学习。我说课的题目是《探究串、并联电路中电流的规律》。其中有不当之处请给予批评指正。 1、 教材分析本节课是人教版九年级物理第十五章第五节的内容,根据新课程标准的要求,要求学生真正经历探究过程的各个环节...
我说课的题目《串并联电路中的电流规律》,是人民教育出版社出版的九年级物理全一册第十五章第五节的内容。下面我从教材分析、学情分析、学法和教法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面来说这节课。一、说教材4/13(一)、教材的地位和作用本节课是2018年6月在人民出版社第六次印刷的人教版九年级物理第十五...
1.难点:(1)学生学会正确使用电流表测量串、并联电路中的电流。 (2)通过实验揭示串、并联电路中的电流规律。 2.重点:关于串,并联电路的电流特点的实验探究。 (三)、教学目标 1.知识与技能: (1)学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 (2)会分析实验数据,归纳总结出串联电路、并联电路中的电流规律...
串、并联电路中电流的规律说课一、说教材二、说学生 三、说教法与学法四、说课时分配五、说教学流程(第一课时)六、说板书设计。七、课前预反思 总的环节一、说教材 “探究串、并联电路的电流规律”是人教版九年级物理第十五章、第5节内容。本章是继力、声、光、热的学习后,开始让学生接触有关电的初步知识。