【解答】解:A、在“探究串联电路的电流规律”时,采用如图所示的电路,各电路元件依次连接,是串联电路,不能两灯并联后再进行实验,故A错误; BCD、闭合开关S,用电流表分别测出A、B、C点的电流,在表格中记录第一组数据后,为得到更普遍的规律,避免偶然性,应该更换不同的电源,换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流...
5.培养学生的合作意识,鼓励学生在小组讨论中积极参与,共同探究串、并联电路中电流的规律,提高学生的团队协作能力。 三、教学重难点和教学设想 (一)教学重点 1.串、并联电路中电流规律的理解与应用。 2.欧姆定律在串、并联电路中的应用。 3.电流表的正确使用及读数方法。 4.分析电路故障,提高实际操作能力。 (二...
15.515.515.5《串、并联电路中电流的规律》教学设计《串、并联电路中电流的规律》教学设计《串、并联电路中电流的规律》教学设计一、教学目标一、教学目标一、教学目标 (一)知识与技能(一)知识与技能(一)知识与技能 111.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流;.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的...
第15章第5节《串、并联电路中电流的规律》教学设计一、教学内容1.串联电路的电流规律:在串联电路中,各处电流相等。2.并联电路的电流规律:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。3.电流表的使用方法:电流表要串联在电路中,电流从“+”接线柱流入,从“”接线柱流出。二、教学目标1.让学生掌握串、并联电路中...
一教学内容本节课的教学内容选自人教版九年级物理第15章第5节,主要讲述串并联电路中电流的规律。教材内容主要包括两部分:一是串并联电路中电流的定义及计算方法;二是电流规律的应用,包括电流表的使用和电路故障的判断。二教学目标1. 让学生理解串并
2、在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学探究的步骤、方法和态度。3、会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。 过程与方法: 1、通过观察和实验,探究串、并联电路中电流的规律,提高学生对问题的探究能力。 2、通过学习和实验,培养学生动手操作能力。 3、通过对实验结论的归纳和总结,培养学生概括能力...
人教版九年级物理第15章第5节串、并联电路中电流的规律教学设计1.教学目标通过本节课的学习,学生应能够:-了解串、并联电路的概念和特点;-掌握串、并联电路中电流的规律;-掌握串、并联电路计算电流的方法。2.教学重点•串、并联电路的概念和特点;•串、并联电路中电流的规律;•串、并联电路计算电流的方法。3...
教学设想: 1.利用多媒体和实物演示,帮助学生形象地理解串并联电路的概念,降低学习难度。 -通过动画演示,让学生直观地看到电流在串联和并联电路中的流动情况,加深对电流规律的理解。 -使用实物教具,现场搭建串并联电路,让学生亲身体验电流规律的实际应用。 2.设计层次丰富的实验活动,引导学生主动探究串并联电路中电流的...
15.5 串、并联电路中电流的规律教学设计-2024-2025 学年物理人教版九年级上册 学校 授课教师 课时 授课班级 授课地点 教具 教学内容分析 本节课的主要教学内容是串、并联电路中电流的规律。这部分内容属于物理人教版九年级上册第 15.5 节。具体内容包括: 1. 串联电路的电流规律:在串联电路中,各处的电流相等。 2....
教学目标【知识与能力目标】会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。会运用串、并联电路中的电流规律解决简单的问题。【过程与方法目标】在探究串、并联电路的电流规律的过程中,体验科学研究的步骤、方法和态度。在探究过程中,亲历科学探究的七个环节,体验科学研究的方法。【情感态度价值观目标】 1.通过实验...