4. 译著:解析托马斯·库恩《科学革命的结构》Jo Hedesan和Joseph Tendler 著,丰国欣译(上海外语教育出版社,2020年9月)个人荣誉 专著《第二语言认知协同论》获第七届湖北省社会科学优秀成果奖三等奖,教学成果“外语素质培养研究”获湖北省优秀教学成果奖三等奖;入选湖北省宣传文化人才培养工程。友情...
LANGUAGE-CULTURE语言之根文化之魂 丰国欣教授解读中国特色语言理论建构 热烈欢迎外国语学院丰国欣教授即将带来的深度学术讲座,共聚智慧火花,探索知识新境,期待精彩分享! #讲座详情# 主讲人:丰国欣(教授) 主讲题目:漫谈构建中国特色语言理论 时间:2024...
丰国欣 王寅《第二语言认知协同论》描述了第二语言学习者的习得心理机制,阐述了第二语言习得的认识论,在多学科理论基础上原创性地构建了“第二语言认知协同”论(简称“二语认知协同论”;英文全称为Theorv of Cognitive Integration in Second Lanffuage Acquisition,简称CISLA Theory)这一理论体系,旨在为第二语言习得...
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丰国欣; 作者单位 湖北师范学院外语系; 原文格式PDF 正文语种chi 中图分类构词法; 关键词 名词化动词;名词化动词短语;构成形式;语法特征;英语;词类转换;中心词; 入库时间2024-04-24 12:39:29 引文网络 参考文献 引证文献 共引文献 同被引文献 二级参考文献 ...
《汉英词汇对比研究》(丰国欣)内容简介: 《汉英词汇对比研究》以汉语字本位理论为基础,对汉英语词的基本问题进行了对比研究,共分为五章,分别对“对比的原理与方法论”、“词的本质”、“词的结构与定义”、“构词法”和“复合词”进行了探讨。本书立...
丰国欣,男,毕业于华东师范大学,教授(三级),博士;代表作为《第二语言认知协同论》、《汉英词汇对比研究》、《第二语言习得论》。 基本信息 中文名称 丰国欣 国籍 中国 民族 汉族 出生日期 1964-06-13 职业 教师 毕业院校 华东师范大学 代表作品 《第二语言认知协同论》、《汉英词汇对比研究》、《第二语言习得论》...
丰国欣,著-清华大学出版社-2017 本书首先探讨了第二语言习得研究的语言观,以此为基础,系统地对第二语言习得理论、第二语言习得心理机制、第二语言习得与认知第二语言写作、第二语言教育与教学和第二语言测试进行了研究,并形成了一些新的认识。 对外汉语 应用语言学 教学 教材 教育 英语 论文 语文 语言 音韵 图书...
丰国欣,男,毕业于华东师范大学,教授(三级),博士;代表作为《第二语言认知协同论》、《汉英词汇对比研究》、《第二语言习得论》。 基本信息 中文名称 丰国欣 国籍 中国 民族 汉族 出生日期 1964-06-13 职业 教师 毕业院校 华东师范大学 代表作品 《第二语言认知协同论》、《汉英词汇对比研究》、《第二语言习得论》...
丰国欣, 著-清华大学出版社-2017 本书首先探讨了第二语言习得研究的语言观,以此为基础,系统地对第二语言习得理论、第二语言习得心理机制、第二语言习得与认知第二语言写作、第二语言教育与教学和第二语言测试进行了研究,并形成了一些新的认识。 对外汉语 ...