1争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。灾______ 冲______ 屋______灭______ 中______ 室______ 2争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。灾________ 冲________ 屋________灭________ 中________ 室________ 3(1分) 争当小小鉴定家,用组词的方法区别它们。灾...
1.组词法。我们可以把词语的每个字分别组一个词语,然后解释其词义。如“多么明朗的天空”中“明朗”两个字可以分别组词:明——明亮,朗—— ,明朗的意思就清楚了。2.反义否定法。我们可以采用“否定词+反义词(短语)”的方法解释词语的意思。如“它们排列得并不规则,甚至有些凌乱”中解释“凌乱”时可采用否定词...
以下是一些有效的组词方法: 一、理解字意 组词要在理解字意的基础上进行,根据字意组词可以避免错误。例如,学习“季”字时,学生需要理解它表示的是时间单位中的一个部分,即一年中的四分之一,因此可以组成“春季”“夏季”“秋季”“冬季”等词语。 二、分类学习 将词汇按照意思、主题或词性进行分类,有助于学生...
在2025年中考语文复习中，解锁写作高阶技巧，以下是通过31例组词方式、方法与技巧，帮助你写作时不再词穷的详细内容：1. 词性搭配法：将名词、动词、形容词等不同词性的词汇搭配使用，丰富句子结构。如：“宁静的湖面泛起微微的涟漪。”2. 同义词替换法：使用同义词替换常用词汇，避免文章单调。如：“愉悦”可替换...
组词删除,在组合词语入库后,如果不满意或是误输入的,可以删除,方法是输入组合词语的编码字母使组合词语进入到字词候选框的第一位,此时连续按下西文符号“.”三次(也可设定连续按下其他标点符号三次),即可删除此组合词语。 举例,假设“许”“晓”“敏”“先生”4个字词在词库中已存在,组词的目标是实现“许晓敏先...
1.用组词的方法理解词语,“忽作玻璃碎地声” 中 “忽” 的意思是 ;借助注释,诗句 “怪生无雨都张伞” 的意思是: 。2.《舟过安仁》这首诗所描绘的画面是()∴(CE)/(BE)=(CF)/(CF)=(sinC)/(sinC)诗图对比,你选择图片的理由是: 3.对比两首古诗,试着找一找它们的不同点和相同点。不同点:《...
1.用组词的方法理解词语,“忽作玻璃碎地声”中“忽”的意思是 ;借助注释,诗句“怪生无雨都张伞”的意思是: 。2.《舟过安仁》这首诗所描绘的画面是( )∴(CE)/(AE)=(BC)/(AB)=1/2诗图对比,你选择图片的理由是: 3.对比两首古诗,试着找一找它们的不同点和相同点。不同点:《稚子弄冰》中的“...
熟悉并灵活运用常见附字，如“好”可用于组成“好看”、“好吃”等词；“子”可用于组成“儿子”、“孩子”等词。注意不同附字与不同词素的搭配，以构成丰富多样的词汇。注意词性转化：附字在组词中常起到词性转化的作用，如“拍照”中的“拍”是动词，“照片”中的“照”则转化为名词。通过巧妙...
1. 低：记忆“低”字时，可以联想到人字旁，想象两个人站在一起比较身高，较矮的那个人就是“低”。2. 底：记忆“底”字时，可以想到广字头，想象自己站在房屋的下面，这样就能理解“底”的意思了。3. 线：记忆“线”字时，可以注意到它有绞丝旁，联想到缝纫时用的线都是缠绕起来的。4. 钱...