中班语言雪地里的小画家教案(优秀5篇) 《雪地里的小画家》教案设计篇一 教学目标 1、认识11个生字,会写“几、用、鱼”3个字。认识2个偏旁“虫、目”。 2、正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的不同形状及青蛙冬眠的特点。 4、通过课文学习,培养孩子对动物...
中班语言《雪地里的小画家》教案与反思 一、创设情境,激发学生参与的兴趣。 学生一旦对学习产生了兴趣,就会迸发出学习的积极性和主动性。在教学本课时,我牢牢抓住学生的年龄特征,激发其参与学习的兴趣。在教学中我根据教材的内容和学生的特点,凭借多媒体辅助手段让学生观赏北方的雪景,一幅幅美丽的雪景把学生带进了大...
幼儿中班语言公开课《雪地里的小画家》教案 1 教学目标: 1、认识11个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、了解课文内容,知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 4、感受诗歌的节奏美、意境美和语言美,使学生喜欢上诗歌。 教学准备:课件、动物图片、关于冬天的儿...
《雪地里的小画家》教案中班篇一 1、认识啦、梅等11个生字,会写几、用、鱼3个字,认识偏旁虫、目 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文 3、知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物的爪(蹄)子的形状以及青蛙冬眠的特点 4、通过课文的学习,培养孩子对动物的喜爱之情 1、师:小朋友们,我们的家乡宁波啊,很少下雪,我...
中班语言《雪地里的小画家》教案附反思(通用 中班语言《雪地里的小画家》教案附反思 1 一、教学目标: 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 二、教学准备: 1、了解有关动物冬眠的知识。 2、识别各种动物脚印。 3、准备电脑课件:a、序;b、观察;c、诗歌;d、仿编;e、游戏。 三、...
中班语言活动《雪地里的小画家》教案以故事为载体,通过多感官互动培养幼儿语言表达与想象力,教学效果显著但需拓展活动形式。以下从教案设计与反思两部分展开说明。 一、教案设计要点 1. 情境化课程导入 以“冬季活动”提问切入,展示雪景图片或视频,引出动物脚印主题。借助“...
中班语言《雪地里的小画家》优质公开课获奖教案教学设计(附反思) 。 一、教学目标: 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。 二、教学准备: 1、了解有关动物冬眠的知识。 2、识别各种动物脚印。 3、准备电脑课件:a、序;b、观察;c、诗歌;d、仿编;e、游戏。 三、教学过程: 1、引出...
观察:下雪了,下雪了,雪地里来了一群小动物(雪绒花音乐停,踏雪声起),他们来干什么?他们在雪地里留下了什么呢?(课件逐一出现小鸡、小猫、小鸭、小马,分别在雪地里留下的脚) 教学反思: 培养幼儿对自然美的欣赏。在教学中,幼儿通过感悟书中的精美语言,被伟大与神气的自然所吸引。在充分感知课文后,我引导幼儿课后找...
幼儿园中班语言上学期教案《雪地里的小画家》含反思 第1篇 《中班语言优秀教案《雪地里的小画家》含反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 一、教学目标: 1、学习诗歌理解诗歌内容。 2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。