《伞》幼儿园中班活动教案 篇1 教学目标: 1、掌握儿歌内容,能有感情的朗诵儿歌 2、会用简洁的语言,形象生动的仿编儿歌 3、理解儿歌优美的意境,感受帮助他人的快乐 4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 活动准备: 知识经验准备:教师在活动前多引导幼儿欣赏有关的文学作品。
中班语言活动诗歌伞教案篇1 活动目标: 1、欣赏诗歌,感受和体验诗歌的情趣。 2、能在图标的帮助下记忆、朗诵、表演诗歌。 3、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 活动准备: 根据诗歌制作的图标;配乐磁带;录音机;蝈蝈、青蛙、知了挂牌各...
并用诗歌语言对其它的小朋友说一说什么是什么的伞。(播放音乐)小朋友们帮小动物们都找到了伞,你们真是热心的孩子,老师非常喜欢你们,来,跟老师一起到外面跳个舞吧。 幼儿园中班语言活动《伞》教案 篇2 活动目标: 1、了解伞的多种功能。 2、理解儿歌的意思并能大方的表演。 3、鼓励幼儿根据儿歌的模式创编歌词...
1. 观察幼儿在活动中的参与程度和表达能力,评估他们对伞的理解和创造力。 2. 收集幼儿制作的伞模型和表达作品,评估他们的艺术表现和想象力。 教案反思: 这个教案通过诗歌活动引发幼儿对伞的兴趣,并通过观察、探究、创作和表达等多种方式培养幼儿的认知能力和创造力。同时,通过合作活动和展示环节,促进幼儿的合作意识...
活动过程:一·创设环境“伞的展览会”,了解伞的外形特点和作用。1.教师带领幼儿参观自己带来的伞,互相介绍,互相欣赏。2.师:小朋友们都说了自己的伞的颜色和它的样子,你们能告诉我,伞能帮助我们干什么?二·欣赏诗歌,了解诗歌的修辞手法。师:刮风下雨时,我们都有漂亮的伞,那小动物有没有呢?1.听录音,欣赏诗歌...
幼儿园中班语言活动教案:诗歌动物的雨伞设计意图:动物的雨伞是一首充满童趣的诗歌。诗歌运用质朴的语言,分别描绘了燕子、蚂蚁、青蛙、小鸡、瓢虫、乌龟、松鼠这些小动物在遇到下雨时,开动脑筋想出的各种躲雨好办法,这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了无限的欢乐和生机,这样的内容无疑是幼儿熟悉和喜爱的...
中班语言公开课诗歌《伞》ppt+教案。活动目标: 1、理解诗歌在看看、想想、说说的过程中的内容,感受诗歌的优美意境。 2、能结合生活经验大胆想像,培养幼儿的想像力及口语表达能力。 3、体验帮助别人的快乐。 活动准备: 1、字卡:伞、捉迷藏、乘风凉、荷叶、蘑菇。
2.复习诗歌《梳子》。 1)教师语言引导,� 幼儿园中班语言儿歌教案《伞》 幼儿园中班语言儿歌教案《 伞》 幼儿园中班语言儿歌教案《 伞》 活动目标 1.理解并学说儿歌,知道为小动物们匹配最合适的伞。 2.想一想、说一说,尝试仿编儿歌,发展口语表达能力。 3.愿意扮演角色,表演儿歌,体验互动游戏的快乐。 活动...
幼儿园中班语言教案《动物的雨伞》诗歌学习活动 1. 1.能够听懂、说出诗歌《动物的雨伞》中的内容。 2.能够理解并能简单朗读诗歌《动物的雨伞》。 3.能够根据自己的理解和想象,自主进行创编和再创编,表达自己的意境。 2. 4.《动物的雨伞》诗歌教材。 5.班级PPT资源。 6.课堂讲解板书。 3. 7.让学生利用PPT...
1、中班语言活动诗歌小小伞教案反思中班语言活动诗歌小小伞教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,赏识诗歌,感受诗歌的修辞手法,理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌,合适幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看诗歌小小伞教案吧。活动目标:1.赏识诗歌,感受诗歌的修辞手法。2.理解诗歌所...