因此,引导学生领会知识是教学的中心环节。C项正确。 A项:引发学习动机是教学过程的结构的起始阶段,学习动机是学生学习的一种内部动力,它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的,启发学生的责任感,激发学生学习的积极性。与题干不符,排除。 B项:引导学生运用知识是学生掌握知识的目,通过...
教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的评价。其中备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。上课是教学工作的中心环节。因此,B项正确。A项:课是上课前的准备工作,是教好课的前提。备课要做好三个方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法。备课要写好三种计...
教学过程的基本阶段包括:激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。其中,领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括使学生感知教材和理解教材。这里理解教材是领会知识的中心环节,理解的目的在于形成概念。故本题选B。
教师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。其中,上课是教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键。故本题选A。 推荐资料:教师资格证笔试图书教材网课推荐
教学工作的中心环节主要包括备课、上课、作业检查与批改、课外辅导以及学业成绩考查与评定。备课：钻研教材：深入理解教学内容，把握教材的重点和难点。了解学生：分析学生的学习基础、兴趣和能力，以便因材施教。考虑教法：设计合适的教学方法和手段，提高教学效果。上课：传授新知识：通过讲解、演示等方式，向...
解析 B 答案:B 解析:本题考查的是教学过程的基本阶段。教学过程的基本阶段包括:激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括使学生感知教材和理解教材。理解教材是领会知识的中心环节,理解的目的在于形成概念、原理,真正认识事物的本质和规律。故本题选B。
解析 A 本题考查考生对教学过程的基本阶段的掌握。教学过程有五个基本阶段:激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识以及检查知识。其中,领会知识是教学的中心环节,故本题答案选 A。BCD 项巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的必要环节。与题意不符,故排除。
班主任工作的中心环节是班级管理和学生指导。班级管理：这是班主任工作的核心任务之一，涉及到班级的日常管理工作，如制定班级规章制度、组织班级活动、协调各种资源以及维护班级秩序等。班级管理不仅关乎学生的纪律，还包括班级文化的建设和班级氛围的营造，为学生创造一个良好的学习环境。学生指导：这是班主任...
企业生产活动的中心环节是确保产品从原材料到成品的转化过程高效、有序、可控。这个核心流程包含多个相互关联的子系统，每个环节的协同运作直接影响企业盈利能力与市场竞争力。生产计划与调度 生产计划是整个生产系统的指挥中枢。例如某家电企业通过ERP系统实时抓取电商平台销售数据，动态调整空调生产线排班表，将计划误差率...
教育工作的中心环节是上课。教育工作的各个环节虽然各有其重要性，但上课是其中的核心部分，具体原因如下：直接实施教学计划：上课是教学计划得以直接实施的关键环节，教师通过上课将备课中准备的教学内容、教学方法等付诸实践。促进学生发展：上课过程中，教师通过明确教学目的、选择正确的教学内容和方法，以及...