中小学电教·教学杂志是由吉林省教育厅主管,吉林省电化教育馆主办,国内刊号:22-1044/G4,于2007年经国家新闻出版总署批准正式创刊的教育类系列杂志的省级期刊。
中小学电教·教学杂志简介 《中小学电教·教学》杂志(CN:22-1044/G4)内容丰富、思想健康,2007年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。该杂志由吉林省电化教育馆主办,主要面向中小学教师、教育工作者和学生,旨在推广现代教育技术,促进教育教学创新。 《中小学电教·教学》杂志...
中小学电教·教学杂志简介 《中小学电教·教学》于2007年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:22-1044/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。 《中小学电教·教学》杂志是一本专注于中小学电教与教学研究的期刊,以提供优质的教育信息和研究成果为宗旨,旨在促进教育技...
中小学电教·教学杂志级别是省级期刊; 评职称需要看各个单位的要求和当地的标准,还有论文是否符合评职称的规定,欢迎咨询网站在线客服,为您答疑解惑。 中小学电教·教学杂志由吉林省教育厅主管, 国内刊号为:22-1044/G4, 被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等收录的一本深受大众...
《中小学电教·教学》杂志是一本专注于中小学电子教育与教学领域的学术期刊,该杂志始创于20世纪90年代,是中国中小学电子教育领域的重要学术刊物之一。它的宗旨是推动中小学电子教育的发展与创新,提供电子教育理论和教学实践的最新研究成果。杂志的主要读者群体包括中小学教师、电子教育研究人员、校长和教育管理者。它致力...
《中小学电教(教学)》是由吉林省教育厅主管、吉林省电化教育馆主办的省一级基础教育类学术期刊。 国内统一刊号:CN 22-1044/G4,国际标准刊号:ISSN 1671-7503 《中小学电教(教学)》宣传党和国家的教育方针政策,关注信息技术学科的教学理念、教学模式、教研教改,介绍先进的信息技术教学经验和优秀的教研成果,展现新...
《中小学电教·教学》是一本由吉林省电化教育馆主办的一本教育类杂志,该刊是省级期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于1978年,出版周期月刊。该期刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。 出版信息:
《中小学电教·教学杂志》创刊于2007年,是经吉林省电化教育馆主办的大型教育期刊。该刊具有广泛的国际国内影响,属于教育类省级期刊,国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。
中小学电教·教学杂志社简介 《中小学电教·教学》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2007年,CN:22-1044/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。作为中国教育技术协会的会刊,自创刊以来始终致力于提高我国中小学教师的教学水平和教学质量。这份杂志集结了众多优秀的教育工作者,为大家提供了一...