中小学德育工作指南全文内容 一、指导思想 中小学德育工作指南全文内容,以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,坚持德育为先、全面发展,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、基本原则 1.坚持以人为本。德育工作要以学生为中心,关注学生个体差异,尊重学...
教育部关于深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神... / 教育部(2005-3-1) 教育部关于表彰“全国中小学优秀班主任”“全国优秀中小学德育课教师”“全国中小学德育先进工作... / 教育部(2004-9-2) 大力弘扬和培育民族精神努力开创中小学德育工作新局面 / 教育部(2004...
所属专辑:教育心理学与德育工作基础知识 音频列表 1 2-5 第十二节《中小学德育工作指南》(二) 12 2024-09 2 2-5 第十二节《中小学德育工作指南》(一) 15 2024-09 3 2-5 第十一节《中小学幼儿园安全管理办法》 12 2024-09 4 2-5 第十节 教师专业标准(2、中学教师专业标准) ...
2-5 第十二节《中小学德育工作指南》(一) 15 2024-09 4 2-5 第十一节《中小学幼儿园安全管理办法》 12 2024-09 5 2-5 第十节 教师专业标准(2、中学教师专业标准) 13 2024-09 6 2-5 第十节 教师专业标准(1、小学教师专业标准) 14 2024-09 ...
为了引导和规范中小学德育工作,教育部颁 布了《中小学德育工作指南》,并进行了专家解读。本文将对 该指南的主要内容及专家解读进行介绍和分析。 一、指南的主要内容 《中小学德育工作指南》共分为七章,包括了中小学德育 工作的基本原则、德育目标、德育课程建设、德育评价、德育 教学组织、德育学科建设和德育师资建设...
附:《中小学德育工作指南》(教基〔2017〕8号) 书名:德育:永不缺失的教育 作者名:杨艳春 本章字数:7446字 更新时间:2021-12-22 17:53:31首页 书籍详情 目录 听书 加入书架 字号 背景 手机阅读举报 后续精彩内容,上QQ阅读APP免费读上QQ阅读APP看本书,新人免费读10天账号和设备都新为新人...
《指南》明确了中小学德育工作“做什么”和“怎么做”,将德育工作落细、落小、落实。 红袖子发现,《指南》提出实行师德“一票否决制”。在教师资格注册、年度考核、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励等方面,教师的师德表现将成为首要...
《中小学德育工作的指南》解读.doc,., .. .. 参考.资料 《中小学德育工作指南》解读(校长篇) 成志教育:《指南》落地的校本实践 清华大学附属小学 窦桂梅 作为清华园里的一所小学,我们思考的是如何以《指南》为行动的指南针,在传承学校百年“立人为本,成志于学”的传统
落实中小学德育工作指南 一.指南背景 二.指南特点 三.落实重点 四.务实创新 一、指南的背景 1.落实立德树人目标 2.统整各个方面要求 3.提供德育基本框架 德育工作存在的突出问题 • 学校德育面临诸多问题:目标高、不系统、乏实效 • 德育目标要求高,是德育的特点,但理想道德要求作为评 价标准并不恰当 • ...