中学数学教案范文第1篇 1.案例教学法中学数学教育应抓住生活数学,对每个重要学问点应结合实际案例进行综合讲解,而进行案例讲解的关键步骤为:首先:案例选择老师课前应依据课前内容事先选择良好案例,主要依据教学单元学问选择具有代表性典型案例.例如:在讲解正弦函数图象时可运用到电工基础学问中正弦沟通电变化规律作为教学案例.其次:案例
中学数学教案(精选篇1) 教学目的 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。 2.使学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 3.会判断一个数是不是某个方程的解。 重点、难点 1.重点:会列一元一次方程解决一些简单的应用题。 2.难点:弄清题意,找出“相等关系”...
这种教学方式不仅可以让学生掌握数学的知识,而且让学生了解了数学的来源,紧密联系生活,激发了学习的兴趣,关注了数学的过程与方法,拓展了对数学本质的理解和认识,培养了学生的合作意识。 但对此的看法褒贬不一,认为数学教育的目的就是为了学好数学,学校要教“真正”的数学;这种做法“降低了数学思维训练的作用”;“生活...
中学数学教学设计教案初中数学课堂教学设计与教案3 (3 篇) ) 中学数学教学设计教案 初中数学课堂教学设计与教案篇一 1、使学生熟悉字母表示数的意义,了解字母表示数是数学的一大进步; 2、了解代数式的概念,使学生能说出一个代数式所表示的数量关系; 3、通过对用字母表示数的。讲解,初步培育学生观看和抽象思维的...
【篇1:中学数学教师资格证试讲面试模版】 中学数学教师资格证试讲面试模版 目录 《全等三角形的识别》...2 《立方根》...6 《中心对称与中心对称图形》...7 《因式分解》...10 《探索勾股定理》第一课时说课稿...13 《等腰三角形性质》...
中学数学备课教案篇1 教学目标：1、知识与技能:(1)通过学生熟悉的问题情景，以过探索有理数减法法则得出的过程，理解有理数减法法则的合理性。(2)能熟练进行有理数的减法法则。2、过程与方法 通过实例，归纳出有理数的减法法则，培养学生的逻辑思维能力和运算能力，通过减法到加法的转化，让学生初步体会人归的数学...
中学数学教案(优秀3篇) 大班数学教案:5的组成 篇一 活动目标: 1、初步建立数字5的分合概念,感知整体与部分的关系。 2、初步学习运用数字知识解决生活中的问题。 3、 能主动快乐地参加操作活动。 4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备...
中学数学教案 红塔区后所中学数学教案 (七年级下学期) 教案序号 总第 1 课时(一课一个教案) 教案书写人 初一备课组 教学课题 课题: 1、 整式 三维目标 知识目标 在现实情景中进一步理解用字母表示数的意义, 发展符号感。 了解整式产生的背景和整式的概念, 能求出整式的次数。 培养学生用代数式解决实际问题的...
中学数学教案设计 【篇一:初中数学教学设计优秀案例 (一 ) 】 《二元一次方程》教学设计 一、教材的地位与作用 《二元一次方程》是九年义务教育人教版教材七年级下册第四章 《二元一次方程组》的第一节。在此之前学生已经学习了一元一次 方程,这为本节的学习起了铺垫的作用。本节内容是二元一次方程 的起始...