2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施,明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”标志...
文档标签: 教育部2012-2 系统标签: 教育部职业报告教育发展中国 教育部:2012-2022年中国职业教育发展报告,教育部:2012-2022年中国职业教育发展报告,教育部:2012-2 君,已阅读到文档的结尾了呢~~ 立即下载相似精选,再来一篇 ddao_06 分享于2023-12-12 23:57...
中国职业技术教育教师发展报告2012-2022 《中国职业技术教育教师发展报告2012-2022》是2023年4月华东师范大学出版社出版的图书，作者是丁力。
3 数字化时代的新职业教育行业洞察 4 百度营销中心-2021百度职业教育行业洞察 5 清华大学-职业教育信息化发展报告(2021版) 6 2022中国职业教育行业洞察报告 7 中国互联网发展报告2021年 8 百度营销研究:2020职业教育行业洞察 9 中国留学发展报告2022(简版) 10 中国康养产业发展报告(2020) 浏览...
党的十八大以来,党中央、国务院高度重视教师队伍建设,始终坚持把教师队伍建设作为基础工作,取得了历史性成就。为系统总结十年来教师队伍建设改革发展成效经验,贯彻落实党的二十大报告提出的教育强国战略目标,教师工作司会同中国教育科学研究院课题组研究编著了《新时代教师队伍建设改革发展报告(2012-2022)》。
2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施,明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”标志...
2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施,明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”标志着现代职业教育体系建设进入新的法治化进程,也意味着职业教育“...
2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施,明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”标志着现代职业教育体系建设进入新的法治化进程,也意味着职业教育“...
2022年5月1日,新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称新《职业教育法》)正式实施,明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径”标志着现代职业教育体系建设进入新的法治化进程,也意味着职业教育“...