[12] 2.3 民间艺术中的图形符号(下) 667播放 09:29 [13] 2.4 民间艺术中的寓意内涵(上) 940播放 06:35 [14] 2.4 民间艺术中的寓意内涵(下) 1003播放 06:35 [15] 3.1 剪纸艺术的“前世今生” 822播放 待播放 [16] 3.2 剪纸的种类(上)
3.4 剪纸的特点 美育,可以让我们的国家之魂与民族之魂永恒流传。根据习近平总书记关于文化文艺工作的新要求,和教育部强调的做好新时代美育工作的根本指南,本课程以弘扬中华美育精神为目标,将渗透于劳动群众几千年生活的衣、食、住、行、用等各个方面的民间艺术一一展示
2.[单选题]在( C )时期剪纸手工艺术已经走向成熟,并达到鼎盛时期。 A 清末 B 民国 C 明清 D 新中国成立后 3.[单选题] 一般采用单宣或粉连纸的是( B )剪纸。 A 单色 B 彩色 C 彩编 D 立体 4.[单选题] 以下关于剪纸在艺术上的特点说法错误的是( A ) A 阴纹的剪纸既可以线线相连也可以线线...
2.[单选题]在( C )时期剪纸手工艺术已经走向成熟,并达到鼎盛时期。 A 清末 B 民国 C 明清 D 新中国成立后 3.[单选题] 一般采用单宣或粉连纸的是( B )剪纸。 A 单色 B 彩色 C 彩编 D 立体 4.[单选题] 以下关于剪纸在艺术上的特点说法错误的是( A ) A 阴纹的剪纸既可以线线相连也可以线线...
[12] 2.3 民间艺术中的图形符号(下) 667播放 09:29 [13] 2.4 民间艺术中的寓意内涵(上) 940播放 06:35 [14] 2.4 民间艺术中的寓意内涵(下) 1003播放 06:35 [15] 3.1 剪纸艺术的“前世今生” 822播放 09:41 [16] 3.2 剪纸的种类(上)
3.6 剪纸-实操 美育,可以让我们的国家之魂与民族之魂永恒流传。根据习近平总书记关于文化文艺工作的新要求,和教育部强调的做好新时代美育工作的根本指南,本课程以弘扬中华美育精神为目标,将渗透于劳动群众几千年生活的衣、食、住、行、用等各个方面的民间艺术一一展示给
3.2 剪纸的种类 美育,可以让我们的国家之魂与民族之魂永恒流传。根据习近平总书记关于文化文艺工作的新要求,和教育部强调的做好新时代美育工作的根本指南,本课程以弘扬中华美育精神为目标,将渗透于劳动群众几千年生活的衣、食、住、行、用等各个方面的民间艺术一一展示